برنامه ریزی تلفنی کنکور۹۹ .مشاوره تلفنی کنکور علیرضا افشار ـ مشاور تحصیلی استاد افشار.مشاور کنکور۹۹


تغییرات منابع کنکور 1400 نسبت به سال 99 (تجربی، ریاضی و انسانی)

تغییرات کتاب های درسی سال ۱۴۰۰ نسبت به منابع کنکور ۹۹

یکی از سوالاتی که ذهن داوطلبان کنکور را به خود مشغول کرده است تغییرات منابع و کتب درسی سال 1400 نسبت به سال 99 است.

در گذشته در مطلب بهترین منابع کنکور به بررسی کتاب های کمک درسی کنکور پرداختیم و با توجه به سوالات شما در کامنت ها و بخش مشاوره رایگان کنکور متوجه شدیم بسیاری از داوطلبان به دلایل متفاوت اعم از مشکلات مالی قصد استفاده از منابع سالهای گذشته را دارند.

از این رو در این مطلب به بررسی تغییرات منابع نسبت به سال پیشین پرداختیم.

تغییرات کتب و درسی و منابع وزارتی کنکور ۱۴۰۰

بررسی کامل تغییرات کتب درسی در سه رشته ریاضی ، تجربی و انسانی به صورت کامل در این پست صورت میگیرد.توجه کنید برای کنکور ۱۴۰۰ منابع سال دوازدهم سال ۹۹ منابع سال یازدهم سال ۹۸ و کتب درسی دهم سال ۹۷ مورد نظر است.


تغییرات دروس عمومی کنکور 1400


• تغییرات منابع ادبیات فارسی کنکور 1400 نسبت به 99 :

تغییرات ادبیات فارسی سال دوازدهم

درس اول – صفحه 15 – قلمرو زبانی – شماره 5

در سال قبل در شماره 5 مبحث حذف و انواع آن بررسی شده بود اما در کتاب جدید تنها چند نمونه از حذف معنایی و لغوی را از دانش آموز خواسته است.

درس سوم – صفحه 28 – قلمرو ادبی – شماره 1

بیت “بدین شکسته بیت الحزن که می‌آرد      نشان یوسف دل از چه زنخدانش؟” حافظ

با بیت زیر جایگزین شده است:

نشاط غربت از دل کی برد حب وطن بیرون      به تخت مصرم اما جای در بیت الحزن دارم” صائب تبریزی

درس چهاردهم – صفحه 127 – قلمرو ادبی – شماره ی 3

بیت “طاووس باغ قدسم، نی بوم این خرابه      آنجاست جلوه‌گاهم، اینجا چه کار دارم؟” سلمان ساوجی

با بیت زیر جایگزین شده است:

“ز نیرنگ هوا و از فریب آز خاقانی      دلت خلد است خالی ساز از طاووس و شیطانش” خاقانی

تغییرات واژه نامه

صفحه 166 ==> زیر واژه “خمّار: می فروش” واژه “دار ملک: سرزمین” اضافه شده است.

صفحه 168 ==> واژه “عطا : بخشش، دهش” به واژه “عطا دادن: بخشش، بخشیدن” تغییر کرده است.

صفحه 168 ==> واژه “حسب : برابر، اندازه، برطبق” به واژه “برحسب: مطابق، طبق” تغییر کرده است.

صفحه 172 ==> در واژه “اندیشه : بدگمانی،اندوه،ترس، اضطراب، فکر” کلمه بدگمانی حذف شده است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع عربی کنکور 1400 نسبت به 99 :

تغییرات عربی سال دوازدهم

صفحه 15) اضافه شدن دو کلمه مقابل با معنی به پاورقی==> 1) تَـمنی: آرزو داشت «مضارع: يَتَمـنی»  2) فريسة: شکار «جمع: فَرائس»

صفحه 19) خط اول تصحیح کلمه ( إلیها ) به ( إلیه )

صفحه 31) تغییرات عبارت 1 و 2 و تغییرات پاورقی


بخش معجم نیز از انتهای کتاب عربی حذف شده است.


• تغییرات منابع دین و زندگی کنکور 1400 نسبت به 99 :

تغییرات دین و زندگی سال دوازدهم

درس پنجم – قدرت پرواز

صفحه 52 ==> در سوالات این صفحه تغییراتی به وجود آمده که در عکس زیر قابل مشاهده است.

صفحه 55 ==> در بالای صفحه معنی آیه  إِنَّا هَدَيْنَاهُ السَّبِيلَ إِمَّا شَاكِرًا وَإِمَّا كَفُورًا” اضافه شده است، هم چنین در پاراگراف پایانی صفحه نیز تغییرات جزئی رخ داده که در تصویر مشخص است.

صفحه 56 چاپ 98-99 ==> این صفحه در چاپ 99-1400 حذف شده است.

صفحه 58 چاپ 98-99 ==> در این صفحه ابیاتی از پروین اعتصامی و همچنین آیه «لاالشمس ينبغي لها …» حذف شده است و در چاپ 99-1400 وجود ندارد.

تغییرات جزئی دیگری در عبارات این درس وجود دارد که اهمیت چندانی ندارد و به همین علت به آنها اشاره ای نکردیم.

درس ششم – سنت های خداوند در زندگی

صفحه ی 65 ==> بخش تدبر در قرآن آیه «وَلَا يَحْسَبَنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا أَنَّمَا نُمْلِي لَهُمْ خَيْرٌ لِّأَنفُسِهِمْ ۚ إِنَّمَا نُمْلِي لَهُمْ لِيَزْدَادُوا إِثْمًا ۚ وَلَهُمْ …»  حذف شده است که در کتاب سال گذشته وجود داشت.

صفحه 72 ==> بعد از پارگراف اول فرازی از دعای جوشن کبیر با ترجمه اضافه شده است. ( یا من سبَقت رحمتُه َغضبَه ای خدایی که رحمتش بر غضبش سبقت گرفته است. )

صفحه 73 ==> حدیثی از امام صادق (ع) حذف شده است ( هنگامی که خداوند خير بندهاش را بخواهد، اگر بنده گناهی مرتکب شود او را گوشمالی میدهد تا به یاد…)

درس هفتم – بازگشت

صفحه ی 84 ==> در بخش حیله های شیطانی به موارد ذکر شده تیتر نیز اضافه شده است
صفحه ی 85 ==> دو بیت از اوسعید ابوالخیر اضافه شده است (باز آ باز آ هر آنچه هستی بازآ      گر کافر و گبر و بت‌پرستی باز آ)

درس هشتم – احکام الهی در زندگی

صفحه 103 چاپ 98-99 ==> در این صفحه در بخش عرصه اقتصاد شماره 3 در کتب چاپ 99-1400 حذف شده است ( بکوشيم جامعه و بهخصوص بانکهای کشور به ربا آلوده نشود و…).

درس دهم – تمدن جدید و مسئولیت ما

صفحه ی 127 ==> در پاورقی سه تمدن آمده است (تمدن اول قبل از میلاد حضرت مسیح و…) این سه تمدن در چاپ های قبلی در متن کتاب بوده است.

بخش برداشت از آخر درس دهم حذف شده است.



• تغییرات منابع زبان کنکور 1400 نسبت به 99 :

خوشبختانه در درس زبان تغییرات خاصی نداشته ایم و و منابع مانند سال گذشته است.


تغییرات کنکور تجربی 1400

• تغییرات منابع زیست شناسی کنکور 1400 نسبت به 99 :

تغییرات زیست شناسی سال دوازدهم

1) بیشتر تغییرات کتاب زیست شناسی تغییرات واژگان بوده است که از معادل های فارسی به جای کلمات استفاده شده است یا بالعکس که در تصاویر زیر مشهود است.

2) عبارت «ساختاری که در آن پروتئین به شکل کروی در می آید» به عبارت « ساختاری که در آن پروتئینها به شکل های متفاوتی در می آیند» تغییر پیدا کرده است.

3) همچنین عبارت «آمیزش غیرتصادفی به طورحتم فراوانی دگرهای را تغییر می دهد.» به عبارت « آمیزش غیرتصادفی به طور حتم فراوانی ژن نمودها را تغییر می دهد.» تغییر پیدا کرده است.


در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع شیمی کنکور 1400 نسبت به 99 :

تغییرات در درس شیمی در حد ویرایش و اصلاحات آزمایش ها بوده و تغییر خاصی رخ نداده است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع ریاضی تجربی کنکور 1400 نسبت به 99 :

در ریاضی تجربی تغییر خاصی نداشته ایم و اگر تغییری بوده در حد اعداد و عبارات است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع فیزیک تجربی کنکور 1400 نسبت به 99 :

فیزیک تجربی نیز تغییر با اهمیتی نداشته گرچه فصل برادر سال دهم در گذشته حذف شده است اما به دلیل اهمیت این فصل در فصول آینده مثل حرکت شناسی بهتر است مطالعه گردد.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع زمین شناسی کنکور 1400 نسبت به 99 :

دوستانی که به داروسازی علاقمند هستند و قصد مطالعه زمین شناسی را دارند نیز میتوانند از منابع سالهای گذشته استفاده کنند چون در درس زمین شناسی هم تغییر خاصی نداشتیم.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

تغییرات کنکور ریاضی 1400


• تغییرات منابع ریاضی پایه،حسابان، هندسه، گسسته کنکور 1400 نسبت به 99 :

خوشبختانه در کتاب های تخصصی رشته ریاضی تغییر خاصی به جز تغییر اعداد و کلمات نداشتیم و میتوانید با خیال راحت از منابع سال گذشته استفاده کنید.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع فیزیک ریاضی کنکور 1400 نسبت به 99 :

در فیزیک رشته ریاضی نیز تغییر مهمی رخ نداده و استفاده از منابع سال گذشته مشکلی ندارد.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع شیمی کنکور 1400 نسبت به 99 :

تغییرات در درس شیمی در حد ویرایش و اصلاحات آزمایش ها بوده و تغییر خاصی رخ نداده است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

تغییرات کنکور انسانی 1400



متاسفانه در رشته انسانی تغییرات بیشتری نسبت به رشته ریاضی و تجربی داشته ایم و ممکن است در برخی دروس نیاز به تغییر منابع باشد.

• تغییرات منابع فارسی انسانی کنکور ۱۴۰۰ نسبت به ۹۹ :

در فارسی سال دهم تغییراتی نداشتیم،اما در فارسی انسانی سال یازدهم تغییراتی از جمله حذف و جابه جایی دروس داشتیم،در فارسی سال دوازدهم نیز تغییری نداشته ایم،پس اگر از منابع سال به سال استفاده میکنید تنها سال یازدهم تغییر کرده است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع عربی انسانی کنکور ۱۴۰۰ نسبت به ۹۹ :

در درس عربی تغییرات دقیقا شبیه به عربی عمومی است که در ابتدای مطلب آمده است و تغییر محتوایی یا ساختاری نداشته ایم.تنها برخی از عبارات وجملات تغییر کرده و بخش معجم از انتهای کتاب حذف شده است. در این درس نیازی به تغییرات منابع نداریم.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع دین و زندگی انسانی کنکور ۱۴۰۰ نسبت به ۹۹ :

دین و زندگی دهم و یازدهم تغییری نداشته است ولی دین و زندگی سال دوازدهم تغییراتی داشته است مانند حذف حدیٍ، شعر، اضافه شدن چند آیه که این موارد در دین و زندگی عمومی ذکر شده و تفاوتی ندارد همچنین در درس ۹ صفحه ۱۱۹ نکته مهم شماره ۲ خط دوم :مستحب است و در مواردی ((واجب کفایی)) قبلا واجب نوشته شده بود.پس با اعمال تغییرات نیاز به تهیه منبع جدید ندارید.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع اقتصاد و ریاضی و آمار انسانی کنکور ۱۴۰۰ نسبت به ۹۹ :

در درس اقتصاد ریاضی دهم، ریاضی یازدهم و ریاضی دوازدهم تغییرات خاصی نداشته ایم و با خیال راحت از منابع سال گذشته 1399 استفاده کنید.



• تغییرات منابع علوم و فنون ادبی انسانی کنکور ۱۴۰۰ نسبت به ۹۹ :

در درس علوم و فنون ادبی انسانی تنها در سال دهم تغییرات داشته ایم که به آن صورت محسوس نبوده است و با دانلود پی دی اف کتاب درسی دو سال میتوانید به راحتی تغییرات را در نظر بگیرید اما علوم و فنون سال یازدهم و دوازدهم تغییری نداشته است.



در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع تاریخ انسانی کنکور ۱۴۰۰ نسبت به ۹۹ :

تاریخ دهم و یازدهم تغییراتی نداشته است اما در تاریخ دوازدهم تغییر داشته است پس نیازی به تغییر منابع پایه ندارید اما میتوانید منبع سال دوازدهم را تغییر دهید.


در صورت امکان منبع جدید برای سال دوازدهم تهیه کنید


• تغییرات منابع جغرافیا انسانی کنکور ۱۴۰۰ نسبت به ۹۹ :

منابع جغرافیا انسانی هیچ تغییر مهمی نداشته است و نیازی به تغییر منابع نیست.


در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع جامعه شناسی انسانی کنکور ۱۴۰۰ نسبت به ۹۹ :

جامعه شناسی پایه تغییری نداشته است و تغییرات جامعه شناسی سال دوازدهم هم جزئی و قابل اعمال با کتاب درسی جدید است و نیازی به خرید منابع جدید نیست.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع منطق و فلسفه انسانی کنکور ۱۴۰۰ نسبت به ۹۹ :

در درس منطق تغییری نداشته ایم اما در درس فلسفه هم در سال یازدهم و هم در سال دوازدهم تغییراتی به چشم میخورد پس بهتر است منبع جدید و مطابق با اخرین تغییرات تهیه کنید.

در صورت امکان منبع جدید برای فلسفه  تهیه کنید


• تغییرات منابع روانشناسی انسانی کنکور ۱۴۰۰ نسبت به ۹۹ :

در درس روانشناسی نیز تغییرخاصی نداشته ایم و نیاز به تغییر منبع نیست.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

جمع بندی پایانی تغییرات منابع

در اکثر دروس ذکر شده تغییرات جزئی است و تنها با دانلود فایل کتب یا مراجعه به تغییرات همین مقاله به راحتی میتوانید از منابع قبلی خود استفاده کنید و نیازی به هزینه ی اضافه نیست تا از کم هزینه ترین راه موفقیت در کنکور استفاده کنید.

نکته ی بسیار مهم) در برخی دروس حذفیاتی صورت گرفته است اما با توجه به اینکه در کنکور سال 98 سوالاتی از حذفیات سالهای گذشته آمده بود پس توصیه میشود حذفیات را نیز مطالعه کنید.


تغییرات منابع کنکور 1400 نسبت به سال 99 (تجربی، ریاضی و انسانی)

آموزش انتخاب رشته کنکور 99 (الگوریتم انتخاب رشته)

مراحل  انتخاب رشته کنکور ۹۹

اموزش انتخاب رشته کنکور ۹۹

ابتدا وقتی با کارنامه ی کنکور رو به رو می شوید برا تحلیل و آنالیز اعداد و ارقام نیاز است به سراغ مقالات و ویدیو های پیشین ما در ارتباط با تحلیل ، ارزیابی و خواندن صحیح کارنامه بروید سپس می توانید طبق دستوالعمل زیر انتخاب رشته ی خود را آغاز کنید.

گام اول انتخاب رشته کنکور 99 (تهیه لیست اولیه)

تهیه لیست استان ها

اسم لیست استان هایی که به آنها علاقمند هستید را به روی کاغذ بیاورید حتی اگر در یک استان تنها حاضرید دانشجوی پزشکی شوید و علاقه به تحصیل رشته ی دیگری در آن استان ندارید.

نکته ی مهم در انتخاب استان ها این است که حتما به استان های همسایه ی هر انتخاب نیز توجه کنیم مثلا اگر در ایلام را انتخاب کردیم استان کرمانشاه را نیز بنویسیم.

نکته ی مهم بعدی برای تهیه ی لیست استان های انتخاب رشته این است که به ناحیه ها و قطب ها توجه کنیم،اگر استان البرز هستیم سمنان،زنجان و … هم در نظر بگیریم که شانس قبولی بیشتری داریم.

برای اطلاع بیشتر از نواحی و قطب های به مقاله ی گزینش کشوری یا ناحیه ای یعنی چه؟ مراجع کنید.

تهیه لیست رشته ها

لیست رشته هایی که به آن علاقه دارید نیز بنویسید،این کار در مرکز مشاوره تحصیلی استاد افشار با تست های رغبت سنج شغلی صورت می گیرد.

بعد از تهیه لیست استان ها و رشته ها چه کنیم؟

برای تهیه ی لیست اولیه انتخاب رشته دو رویکرد داریم:

اگر پیش مشاور رفته اید

در این مرحله اگر پیش مشاور رفته باشید لیست استان ها و رشته های شما را به نرم افزار انتخاب رشته می دهد،در انتخاب رشته ی دکتر افشار لیست های شما به همراه اطلاعات کارنامه به نرم افزار انتخاب رشته داده می شود و این نرم افزار لیستی متناسب با رتبه ی شما تهیه می کند.

انتخاب رشته بدون مشاور

اگر به مشاور انتخاب رشته مراجعه نکردید و به نرم افزار انتخاب رشته کنکور سراسری نیز دسترسی نداشتید می توانید با استفاده از دفترچه استان ها و رشته های مورد نظر خود را تطبیق دهید و لیست را دستی تهیه کنید.

سایت گزینه 2 و کانون فرهنگی آموزش قلم چی نیز نرم افزار های رایگان تخمین رتبه در اختیار داوطلبان قرار داده اند. بهتر است اگر از این نرم افزار ها استفاده می کنید نتیاج را برای رتبه ی بهتر از رتبه ی خود و رتبه ی بدتر نیز تست کنید تا طیف قبولی خود را به دست آورید

لیست انتخاب رشته اولیه حتما نباید 150 عدد باشد بلکه می تواند 200 الی 300 انتخاب را در بر بگیرد.

ویدیوی توضیح کامل گام اول انتخاب رشته حرفه ای کنکور 

گام دوم انتخاب رشته کنکور 99

در گام قبلی گفتیم لیست اولیه می تواند بیش از 150 عدد باشد،در این مرحله باید لیست خود را فیلتر کنیم مواردی که اصلا مورد پسند شما نیست یا شدنی نیست را خط بزنید.

این حذف کردن تا حد زیادی به شرایط شما نیز بستگی دارد برای مثال اگر حتما میخواهید به دانشگاه بروید انتخاب های بیش از حد ایده ال را حذف کنید یا بالعکس اگر فقط قصد تحصیل در دانشگاه یا رشته های خاصی را دارید انتخاب های بدبینانه که باب میل شما نیست را حذف کنید.

اگر می خواهید در صورت قبول نشدن پشت کنکور بمانید باید بیشتر مراقب لیست خود باشید چون ممکن است سال بعد با محرومیت هایی رو به رو شوید.

برای اطلاعات بیشتر در مورد محرومیت های به محدودیت ها و محرومیت های انتخاب رشته چیست؟ مراجعه کنید.

نکته ی مهم: حتما لیست خود را با دفترچه انتخاب رشته کنکور 99 چک کنید چون ممکن است اشتباها رشته یا دانشگاهی تغییر کرده باشد و یا رشته ای در دانشگاهی اضافه شده باشد که در نرم افزار ها وجود نداشته باشد.خود داوطلب یا مشاور او حتما باید این موارد را چک کنند.

پیشنهادی ویژه : طرح آموزش صفر تا صد انتخاب رشته کنکور 99

ویدیوی توضیح کامل گام دوم انتخاب رشته حرفه ای کنکور 

گام سوم دسته بندی 150 گزینه لیست انتخاب رشته

انتخاب های ما به طور کلی به 5 دسته ی زیر تقسیم بندی می شوند:

انتخاب های رویایی :

انتخاب هایی که از حد و حدود رتبه ی کنکور ما یک پله بهتر و بیشتر است این پله و جهش باید متناسب با رتبه ی  ما باشد مثلا کسی که رتبه ی 4000 کسب کرده گام هایش 2 الی 3 هزار نفری است و کسی که رتبه ی 1000 آورده گام هایش 100 یا 200 نفری است.

انتخاب های خوشبینانه :

این انتخاب ها اندکی از رتبه ی ما بهتر است و ممکن است در بهترین حالت و اگر سال خوبی برای ما باشد در این گزینه ها قبول شویم.

انتخاب های واقع بینانه :

این دسته کاملا متناسب با رتبه ی کنکور ماست و اگر اتفاق خاصی نیفتد منطقا باید در این رشته ها پذیرفته شویم. البته این دسته جزئیات فراوانی دارد.

انتخاب بدبینانه :

اندکی از شرایط و وضعیت ما پایین تر است اگر اوضاع مطابق میل ما پیش نرفت قبولی های ما برخلاف پیش بینی از این دسته انتخاب می شود.

این شرایط به دلایل مختلفی ممکن است رخ دهد مثلا رغبت داوطلبان به یک رشته یا دانشگاه خاص در سالی که ما کنکور داده ایم یا کاهش ظرفیت دانشگاه مورد نظر در رشته ای که مد نظر داریم و…

انتخاب کف قبولی:

از حد ما خیلی پایین تر است و می توان گفت این دسته انتخاب های صد در صد قبولی است و برای اطمینان خاطر دانش آموز است.

در بعضی موافع این انتخاب ها برای کسانی است که به هر قیمتی می خواهند به دانشگاه بروند.

از هر تعداد انتخاب چه تعدادی در لیست نهایی ما باشد؟

گرچه تعداد این لیست با ریسکی که میخواهیم بپذیریم ارتباط مستقیم دارد اما برای فهم بهتر موضوع یک مثال می زنیم.

مثلا 15 انتخاب را به دسته ی رویایی اختصاص می دهیم و 35 انتخاب به دسته ی خوشبینانه همچنین 45 انتخاب واقع بینانه و 35 انتخاب واقع بینانه و در اخر 20 انتخاب کف قبولی در نظر می گیریم.

در موقع انتخاب رشته هنوز خیلی از دواطلبان سوال می کنند پشت کنکور بمانیم یا نه؟ مسلماً اگر هدف به پشت کنکور ماند باشد این دسته باید لیست خود را با انتخاب های ایده آل پر کنند.

باز هم تاکید می کنیم این تعداد به شرایط شما و اهداف شما ارتباط نزدیکی دارد

مشاورانی که بر روی انتخاب رشته ی تضمینی تاکید می کنند لیست خود را تضمین می کنند نه هر رشته و دانشگاهی که شما بخواهید با این نکات متوجه می شوید که این دسته تعداد انتخاب های بد بینانه و کف قبولی را افزایش می دهند.

دنبال لیست های صرفاً رویایی و ایده ال نباشید اینگونه لیست ها فقط یک یا دوماه باعث خوشحالی شما می شوند و در عمل مردود می شود پس متناسب با رتبه و شرایط خود لیست را تهیه کنید.

ویدیوی توضیح کامل گام سوم انتخاب رشته حرفه ای کنکور 

گام چهارم شخصی سازی لیست انتخاب رشته با توجه به اولویت ها و علایق

با استفاده از نرم افزار انتخاب رشته یا دستی لیست خود را تهیه کردیم و دسته بندی نیز انجام دادیم اما ایا اولویت ما برای تمام شهر ها و رشته ها ثابت است؟

برای مثال تهران نسبت به شهرستان تا چه میزانی برای داوطلب تفاوت دارد؟ رشته ی پزشکی و یا داروسازی چه جایگاهی در ذهن شما دارد؟

برای توضیح بهتر مساله یک مثال دیگر می زنیم ممکن است قبولی در استان تهران به قدری برای داوطلب اهمیت داشته باشد که حاضر باشد به جای پزشکی به سراغ رشته ی داروسازی برود و یا نه ممکن است رشته ی پزشکی به قدری برای او اهمیت داشته باشد که حتی پزشکی دورترین نقطه نیز اولویت وی باشد.

امتیاز دهی به گزینه های انتخاب رشته بر حسب اولویت ها

در این مرحله شهر ها (حتی استان ها را هم نمی نویسیم و ریز تر می شویم ) ، رشته ها و دانشگاه ها را تفکیک می کنیم و به هر مورد امتیازی از 1 تا 100 می دهیم.

این امتیاز دهی ممکن از از نظر یک رشته را از نظر علاقه، آینده ی شغلی یا تست های مختلف رغبت سنجی امتیاز دهی کنیم.

اولویت شهر ها را فاکتورهایی مانند مسافت و حمل و نقل، شرایط زندگی ، آب و هوا ، فرهنگ و آداب و رسوم و موارد متعدد دیگر مشخص می کند.

حتما اسم شهر خود را در ویکی پدیا جست و جو کنید و سایت شهرداری آن شهر نیز اطلاعات مناسبی دارد.

همچنین در اولویت دهی دانشگاه رتبه ی علمی و امکانات آن دانشگاه اهمیت زیادی دارد حتما سرچ های خود را علاوه بر فارسی به زبان انگلیسی نیز انجام دهید که رتبه بندی بهتری از دانشگاه ها بدست آورید.

در این زمینه برای اطلاعات بیشتر به مطلب مقایسه کیفیت دانشگاه های مختلف نیز می توانید مراجعه کنید.

این امتیاز دهی اولولیت های شما را بیان می کند.

ویدیوی توضیح کامل گام چهارم انتخاب رشته حرفه ای کنکور 

گام پنجم مشخص کردن ضریب اهمیت انتخاب ها

بعد از امتیاز دادن در مرحله ی قبل برای یک سری از فاکتور های بسیار پر اهمیت خود ضریبی بین یک تا پنج در نظر می گیریم.

مثلا دختری که در مشهد ساکن است و قبولی در این استان برای او اهمیت بسیار فراوانی دارد باید به تمام  شهر های استان مشهد و یا دانشگاه های استان مشهد ضریب بالا اختصاص دهد.

یا شخصی که پزشکی با اختلاف زیادی نسبت به سایر رشته در اولویت اوست باید به رشته ی پزشکی ضریب بالا دهد.

این ضریب ها باعث می شود اختلاف انتخاب ها بیشتر شود و انتخاب اسان تر صورت گیرد.

مثال: برای فهم بهتر این موضوع مثالی می زنیم شخصی در شهر یزد زندگی می کند و به رشته ی برق علاقه دارد.

او با سه انتخاب زیر مواجه است:

* رشته ی امار دانشگاه علم و صنعت ( دانشگاه با کیفیت و رشته ی معمولی برای او )

* رشته ی برق دانشگاه باهنر کرمان ( رشته ی مورد علاقه در استانی دیگر )

* رشته ی صنایع در دانشگاه یزد ( شهر محل سکونت اما با رشته ای دیگر )

امتیاز های او نیز به این صورت است:

امتیاز داوطلب به شهرها: تهران 70 – کرمان 80 – یزد 100

امتیاز داوطلب به رشته ها: آمار 50 – برق 100 – صنایع 75

امتیاز داوطب به دانشگاه: علم و صنعت 80 – باهنر 40 – یزد 50

ضریب های او نیز به صورت زیر است:

ضریب اهمیت شهر 3 – ضریب اهمیت رشته 4 – ضریب اهمیت دانشگاه 1

امتیاز ها بعد از اعمال ضریب:

امتیاز داوطلب به شهرها: تهران 210 – کرمان 240 – یزد 300

امتیاز داوطلب به رشته ها: آمار 200 – برق 400 – صنایع 300

امتیاز داوطب به دانشگاه: علم و صنعت 80 – باهنر 40 – یزد 50

حال امتیاز انتخاب ها را جمع می زنیم و مرتب می کنیم:

1) رشته ی برق دانشگاه باهنر کرمان = 680

2) رشته ی صنایع در استان یزد = 650

3) رشته ی امار دانشگاه علم و صنعت = 490

می بینید که اولویت های او مشخص شد و انتخاب ها بر حسب امتیاز مرتب شدند شما باید برای لیست 150 تایی خود این کار را انجام دهید.

اهمیت این موضوع بسیار بالا است و بهتر است یه فرد با تجربه انتخاب های پایانی شما را تحت نظر بگیرد.

پیشنهادی ویژه طرح آموزش صفر تا صد انتخاب رشته کنکور 99

ویدیوی توضیح کامل گام پنجم انتخاب رشته حرفه ای کنکور 

گام ششم بررسی ایرادات و اشتباهات انتخاب رشته

به مرحله ی اخر رسیدیم تا این مرحله سعی بر این بود که مراحل به گونه ای باشد که خود داوطلب نیز بتواند انتخاب رشته را انجام دهد.

مرحله ی اخر ارتباط مستقیمی با تجربه دارد و حتی مشاوران کم تجربه نیز در بسیاری از مواقع، سال های اول کاری خود در انتخاب رشته را در کنار یک مشاور انتخاب رشته ی با تجربه برای چک کردن لیست نهایی کار می کنند.

توجه کنید که لیست 150 تایی شما هر چه به سمت انتها پیش می رود باید از مرغوبیت انتخاب ها نیز کاسته شود و این لیست باید اکیداً نزولی باشد نه به صورت سینوسی وگرنه انتخاب های شما می سوزد.

در مطلب انتخاب های سوخته کدامند؟ به بررسی این مطلب پرداخته ایم.

برای مثال شخصی انقدر امتیاز غیر منطقی و احساسی به رشته ی پزشکی داده است و رشته ی داروسازی را تخریب کرده است به این صورت که تمام پزشکی های کشور در اول لیست هستند و داروسازی تهران در انتخاب 50 ام است.

در این صورت صد در صد انتخاب شما می سوزد چون کسی که هیچ پزشکی ای در هیچ دانشگاهی در کشور قبول نشده است داروسازی تهران و بهترین دانشگاه ها نیز قبول نمی شود.

مطلب پیشنهادی: انتخاب رشته ی سنتی و غلط

پس این انتخاب ها یا باید جا به جا شوند یا حذف شوند و جای خود را به انتخاب دیگری دهند.

این مساله نیاز به تجربه و دقت بالایی دارد و قطعا با تجربه ی کم و تحقیق اندک به نتیجه ی ایده ال ختم نمیگردد

ویدیوی توضیح کامل گام ششم انتخاب رشته حرفه ای کنکور 



آموزش انتخاب رشته کنکور 99 (الگوریتم انتخاب رشته)

انواع سهمیه های کنکور سراسری و تاثیر آن در قبولی ( مناطق، ایثارگری، رزمندگان و…)

بررسی سهمیه منطقه 3 ، سهمیه ایثارگری ، رزمندگان و ...


سهمیه در کنکور به چه صورت است؟ چند مدل سهمیه وجود دارد؟

سهمیه ها در کنکور خیلی زیاد هستند.در ادامه سری آموزش رایگان انتخاب رشته  انواع سهمیه را معرفی و تحلیل خواهم کرد.

1) سهمیه منطقه کنکور

مهم ترین سهمیه که %95 از بچه های داوطلب شامل این سهمیه می شوند، همین سهمیه منطقه است.استان های بزرگ مانند تهران ، تبریز ، شیراز ، اصفهان، مشهد در سهمیه ی منطقه یک هستند.شهر های پرجمعیت در مراکز هر استان نیز در سهمیه ی منطقه دو قرار می گیرند و سایر شهر های کوچک و روستاها شامل سهمیه ی منطقه ی سه می شوند.

نکته: سهمیه بندی در منطقه به محل تولد یا سکونت بستگی ندارد بلکه به سه سال آخرتحصیلی (سال 10 و 11و 12) هر دانش آموز بستگی دارد و بر اساس آن که دانش آموز داوطلب این سه سال را در کدام منطقه تحصیل کرده باشد، در سهمیه بندی همان منطقه قرار می گیرد.

تقسیم بندی سهمیه مناطق به چه صورت است؟

برای مثال اگر دانش آموزی سال دهم خود را در شهری مثل قم تحصیل کند و سال یازدهم و دوازدهم را در شهری مانند کرمان تحصیل کند باز در سهمیه بندی منطقه دو باقی می ماند زیرا هر دو شهر سهمیه ی منطقه بندی دو را دارند اما اگر در شهری مانند تهران دو سال بعدی خود را تحصیل کند ، آن زمان در سهمیه بندی یک قرار می گیرد.

خیلی از داوطلب ها برای استفاده از امتیازات منطقه ی 3 مثلا از شهری مانند تهران به محلی دیگری برای 3 سال آخر تحصیل خود می روند، که در آن صورت بتوانند در سهمیه بندی منطقه ی 3 قرار بگیرند.

تحلیل امتیازات سهمیه منطقه سه کنکور

میانگین درس ها در منطقه سه نسبت به منطقه یک و دو کمتر است و رقابت نیز به دلیل کمک بودن جمیعیت در این مناطق کمتر و در نتیجه به دست آوردن رتبه در منطقه سه بسیار آسان تر از منطقه یک و دو می باشد.

به طور مثال به دست آوردن رتبه ی 4000 در کنکور تجربی در منطقه سه آسان تر است.اما این در حقیقت ظاهر مساله است.در زمان انتخاب رشته ، منطقه سه به دلیل آن که از جمعیت کمتری نیز برخوردار می باشد پس صندلی کمتری به نسبت منطقه دو و سه به آن تعلق می گیرد.یعنی به طور مثال اگر رشته ای فقط 20 عدد صندلی دارد، این تعداد به طور مساوی بین این سه مناطق تقسیم نمی شود و به این صورت است که به دلیل آن که منطقه سه جمعیت کمتری دارد پس تعداد بیشتر این صندلی به منطقه یک و دو تعلق می گیرد.

فرقی میان داوطلبان مناطق سه با مناطق یک و دو در کنکور نیست؟

در جواب باید بگویم که چرا تفاوت بسیار اندکی وجود دارد… داوطلبان درس خوان در منطقه سه که درصدشان نیز بالا است ، هم به دلیل این که رقابت کمتر در این منطقه است و هم  تعداد کم صندلی میان دانش آموزان زرنگ در رقابت است ، پس کمی از شانس بیشتری بهره مند می شوند.

به طور مثال اگر تیم ملی فوتبال ایران به جای آسیا در اروپا قرار داشت با وجود این که سهمیه ی تیم های اروپایی برای ورود به جام جهانی بالاتر از تیم های آسیایی است، اما به طور قطع از شانس کمتری برای ورود به جام جهانی برخوردار می شد..زیرا به همان نسبت که تیم های اروپایی سهمیه بهتر دارند اما از رقابت سخت تری نیز برخوردار هستند.

نکته: در منطقه سه به دست آوردن رتبه آسان تر از منطقه یک و دو است ولی در عین حال به دلیل جمعیت کمتری که دارد، از شانس کمتری نیز در رقابت به دست آوردن تعداد کم صندلی در هر رشته ، برخوردار است.

2) سهمیه ی رزمندگان کنکور

این سهمیه شامل داوطلبانی می باشد که رزمنده بوده باشند ؛ و قانون آن به این صورت است که یا رزمنده باید 6 ماه به صورت متوالی(پشت سر هم) و یا 9 ماه به صورت منقطع در جنگ بوده باشد. سهمیه ی این داوطلبان رزمنده به این صورت است که اگر نمره یا تراز %70 از آخرین قبولی را دارا باشند ؛ صد در صد در همان رشته قبول هستند.(قانون به این صورت قبلا شکل گرفت که گفتند اگر رشته ای %100 ظرفیت دارد %40 از آن را به رزمندگان اختصاص دهید و %60 باقی مانده را بین سایر داوطلبان تقسیم کنید.)

تحلیل سهمیه ی رزمندگان کنکور

در حقیقت درست است که رزمندگان از سهمیه ی بالایی برخوردار هستند اما باید این نکته را در نظر بگیرید که این سهمیه فقط شامل خود شخص رزمنده در کنکور می شود و رزمندگان یقینا درحال حاضر سنشان بسیار بالا رفته است و تعداد داوطلبانی که رزمنده نیز باشند در کنکور بسیار کم است و در نتیجه سهمیه ی رزمندگان در کنکور خالی باقی میماند و آن را به سهمیه ی مناطق اضافه می کنند.

به طور مثال داوطلبان رزمنده ای که که در کنکور سال قبل ثبت نام کرده بودند، تعدادشان زیر 30 نفر قبولی در دانشگاه داشته است.

نکته: به دلیل آن که رزمندگان در حال حاضر از سن بالایی برخوردار هستند،پس سهمیه ی آنان در کنکور خالی باقی میماند و به سهمیه ی مناطق اضافه می گردد.در نتیجه ظرفیت منطقه بیشتر از ظرفیتی است که ما در ظاهر متوجه آن هستیم.

3) سهمیه ی ایثارگران %25 به بالا

این سهمیه شامل همسران و فرزندان ایثارگر (جانباز %25 به بالا) و آزاده می شود. سهمیه ی این داوطلبان به این صورت است که باید %75 از آخرین رتبه ی قبولی را کسب کرده باشند.این سهمیه تاکنون در کنکور وجود داشته است و در کنکور 99 نیز خواهد بود و درصد آن متغیر است یعنی ممکن است بعد ها تغییر کند؛ ولی در حال حاضر در کنکور امسال (سال 99) همین %75 می باشد.

تحلیل سهمیه ی ایثارگران

اگر ظرفیت رشته ای %100 باشد و 2 نفر از داوطلبان رزمنده در آن رشته به دانشگاه بروند از %98 باقی مانده ، %25 را به بچه های ایثارگران %25 به بالا و یا آزاده اختصاص می دهند.

تفاوت سهمیه 5 درصد و 25 درصد کنکور

حالت اول به این صورت است که چون تعداد %25 خیلی زیاد است پس بسیاری از داوطلبان می توانند که %75 از نمره ی آخرین قبولی را به دست آورند.اما شاید تعداد صندلی برای همه ی آن ها اندازه نباشد پس از میان این داوطلبان ، داوطلب هایی که رتبه ی بهتر آورده اند را قبول می کنند.

حالت دومی نیز وجود دارد که این %25 داوطلب ، نمی توانند %75 نمره قبولی را کسب کنند و یا اصلا انتخاب رشته نمی کنند که در این صورت سهمیه ی باقی مانده از آن ها به داوطلبان %5 تعلق می گیرد.

به طور مثال داوطلبانی که سهمیه %25 یا %5 دارند و رتبه ی خوبی را به دست آورده اند به بنده مراجعه می کنند و می گویند ما رتبه خوبی در کنکور به دست آورده ایم…(مثلا رتبه ی 500 را کسب کرده اند اما این رتبه میان %25 مقایسه می شود…پس مانند داوطلبی که چنین سهمیه ای را نداشته است و همین رتبه را نیز کسب کرده است ارزش نخواهد داشت.)

یا برخی دیگر اعتراض می کنند که مثلا رتبه ی کشوری بهتری از داوطلبانی که سهمیه ی ویژه دارند به دست آورده اند اما رتبه ی آنان در منطقه کمتر شده است و سهمیه ی ویژه به داوطلبان دارای آن سهمیه ،کمک کرده است…

تفاوت رتبه در سهمیه و رتبه ی کلی

کنکوریهای عزیز به این نکته توجه کنید داوطلبانی که سهمیه  25% یا %5 دارند و رتبه بهتری نسبت به شما که سهمیه ندارید ، به دست می آورند؛ در حقیقت در زمان انتخاب رشته هیچ فرقی میان شما با آنان نخواهد بود.به این علت که داوطلبی که رتبه ی بالا و خوبی را میان %25 از رقیبان به دست آورده است با داوطلبی که این رتبه را از میان رقیبان بیشتر کسب کرده است تفاوت دارد.

به طور مثال اگر داوطلبی با سهمیه ی %25 در کنکور تجربی رتبه ی 1000 را به دست آورد ، امکان ندارد بتواند در رشته ی پزشکی یا داندن پزشکی قبول شود اما داوطلبان دیگر با همین رتبه می توانند…مانند تفاوت میان کسی که در یک کلاس 20 نفره شاگرد اول شود ، با کسی که شاگرد اول در یک کلاس 500 نفره می شود!

نکته: نحوه ی محاسبه ی رتبه ی بالا برای انتخاب رشته ، در میان داوطلب هایی که سهمیه دارند، سخت تر از داوطلبان دیگر است.

4) سهمیه ی بهیاران کنکور سراسری

این سهمیه شامل داوطلبانی است که قصد دارند در رشته ی پرستاری قبول شوند. اگر این داوطلبان 3 سال سابقه ی بهیاری داشته باشند برای قبولی در این رشته از سهمیه برخوردار می شوند و سهمیه این داوطلبان پرستاری ، %5 از ظرفیت رشته ی محل پرستاری است.

5) سهمیه ی خانواده ی محترم شهدا و مفقود الاثرها

این سهمیه شامل خواهر ، برادر و همسران و فرزندان شخص شهید و یا مفقود الاثره شده می شود.

سازمان سنجش درباره ی این سهمیه صحبت شفافی نکرده است و فقط به صورت تیتروار عنوان کرده است که 2% مازاد هر آن چه که در دفترچه است ، به این گروه از افراد سهمیه تعلق می گیرد.

6) سهمیه ی کارمندان کنکور

این سهمیه مشمول کارمندان خود سازمان سنجش و دانشگاه های مرتبط با وزرات علوم و بهداشت می شود که برای رشته محل های شبانه %10 سهمیه دارا هستند.(البته به شرطی که کارمندان سنی زیر 35 سال داشته باشند.)

7) سهمیه ی فرزندان هیئت علمی

این سهمیه نیز به فرزندانی که پدر یا مادر آنان به طور مداوم در دانشگاه سراسری یا آزاد جزو هیئت علمی بوده اند، تعلق می گیرد و برای زمان انتخاب رشته است.به این صورت که اگر 90% از آخرین رتبه ی قبولی آخر را کسب کنند می تواند انتقالی بگیرند، و اگر %92.5 از آخرین رتبه را به دست آوردند؛ می توانند تغییر رشته دهند.(دانشگاه آزاد اعلام کرده است که می خواهد اجرای این سهمیه را در این دانشگاه متوقف نماید که اتفاق خوبی است.)

8) سهمیه ی بسیج برای کنکور

سهمیه ی بسیج فعال فقط در دانشگاه آزاد صورت می گیرد.

انواع بهره مندی از امتیازات سهمیه بسیج:

  •  بسیج آتی از 1 امتیاز
  •  بسیج فعال از 2.5 امتیاز
  • عضویت در شورای پایگاه از 3.5 امتیاز
  •  عضویت در شورای حوزه از 4.5 امتیاز

برخوردار هستند.(در مجموع باید %99 از رتبه ی آخر باشند.)

9) سهمیه ی اتفاقات

این سهمیه شامل حوادث و بلایای طبیعی از قبیل سیل ، زلزله و طوفان است.به طور مثال با وقوع زلزله ی کرمانشاه ، داوطلبان این ناحیه تا 3 سال از سهمیه اتفاقات برخوردار شدند.( این سهمیه برای زلزله ی کرمانشاه تا کنکور سال 99 پابرجا است.)

سهمیه ی اتفاقات به این صورت است که داوطلب باید برای رشته هایی مانند  پزشکی ، دندان پزشکی و دارو  85% از آخرین نمره ی قبولی، و برای سایر رشته ها  %80  از آخرین نمره درکنکور را به دست آورند.

چند بار میشود از هر سهمیه کنکور استفاده کرد؟

تمام سهمیه هایی که در بالا ذکر شده است و فقط ویژه ی برخی از داوطلبان هستند ، در دانشگاه سراسری(روزانه) ، داوطلب  فقط یک بار مجاز به استفاده از آن ها می باشد ؛ یعنی اگر داوطلبی که مشمول سهمیه است و از آن استفاده کرده است به طور مثال با استفاده از حق سهمیه ی خود در دانشگاهی  قبول شده است ولی به دلایلی وارد آن دانشگاه نشده است و یا حتی اگر ثبت نام نیز نکرده باشد، دیگر برای بار دوم مجاز نیست و نمی تواند که از همان سهمیه استفاده کند.

اما در سایر دانشکاه هایی که سیستم آن ها پولی است (آزاد ، پردیس ، شبانه، غیر انتفایی)، داوطلب برای بار دوم نیز می تواند از سهمیه استفاده کند.

نکته : تعداد داوطلب هایی که سهمیه ی ویژه ای نسبت به سایر داوطلبان داشته اند مانند سهمیه ی ایثار گری، خانوده شهدا ، رزمندگان و … در کنکور در مجموع همان %95 به %5 است.(تاثیر چندانی برای سایر داوطلبان نخواهد داشت.)

چند درصد داوطلبان کنکور از سهمیه داران هستند؟

این نکته قابل کتمان نیست که این مساله درست است که سهمیه ی %25 ایثارگران و یا سهمیه ی خانواده ی شهدا،رزمندگان و … خوب است ؛ اما این بحث که می گویند نصف صندلی دانشگاه ها  توسط افرادی که با سهمیه هستند پر شده است ، دروغ است و تنها باعث ضعیف شدن روحیه ی سایر داوطلب های کنکور می شود.

شاید حتی همین سهمیه ها باعث تضعیف و تنبلی داوطلبانی که مشمول آن ها می شوند، شود و به همین علت رشته ی دلخواه خود را از دست دهند.

توضیح ساده بحث سهمیه ها در آزمون سراسری

به طور کلی در کلام آخر اگر بخواهم قضیه ی استفاده و تاثیر سهمیه در کنکور را به شاگردان انتخاب رشته علیرضا افشار توضیح دهم به این صورت تحلیل می نمایم:

در بحث انتخاب رشته فرض کنید در ابتدا کسی از داوطلبان دارای سهمیه نیست! همه ی داوطلبان بی سهمیه داخل دانشگاه قرار می گیرند…حالا داوطلبانی که از حق سهمیه به هر میزان برخوردار هستند (اگر حد نصاب های ذکر شده را دارا باشند.) ، جایگزین داوطلب هایی که تنها سهمیه ی منطقه را دارند و لب مرز هستند می شوند.

برای اطلاعات کاملتر و دسترسی به ساعت ها آموزش میتوانید در آموزش انتخاب رشته ی کنکور سراسری ۹۹ شرکت کنید.

ویدیو کامل توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد سهمیه های  کنکور را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید 

www.AlirezaAfshar.org


انواع سهمیه های کنکور سراسری و تاثیر آن در قبولی ( مناطق، ایثارگری، رزمندگان و…)

تحلیل تست هالند برای داوطلبان کنکور و انتخاب رشته + دانلود

دانلود تست شخصیت شناسی و آینده شغلی هالند


تست هالند به  این دلیل اهمیت دارد که هرچه داوطلبان کنکوری خودشان را بهتر بشناسند راحت تر می توانند با محیط اطرافشان ارتباط برقرار کنند.( در محیط کسب و کار، انتخاب رشته کنکور، ارتباط با دیگران و شناخت استعدادهای خود و… )

بنده به داوطلبان کنکوری که در بحث انتخاب رشته قرار می گیرند ، توصیه می کنم که حتما تست های شخصیت شناسی را برای بهتر شناختن خود و علاقه ی خود انجام دهند تا در نتیجه بتوانند انتخاب رشته ی متناسب با روحیه و استعدادشان داشته باشند.

تست های شخصیت شناسی مناسب انتخاب رشته

یکی از تست های معروف در باب شخصیت شناسی ، تست هالند است که به وجود آورنده ی آن فردی به نام جان هالند می باشد.

در تست هالند، افراد به (6 تیپ شخصیتی)  مختلف تقسیم می شوند که با این حال ممکن است افراد و داوطلبان دیگری نیز باشند که در این (6 تیپ شخصیتی)  قرار نگیرند.

تیپ شخصیتی می تواند با توجه به تاثیرات محیطی مانند محیط کار و یا به تاثیر از اطرافیان مانند همکاران در محل کار،دوستان و … متغیر باشد.

در ادامه با تحلیل تست هالند همراه ما باشید. هم چنین با مراجعه به انتهای مقاله نیز می توانید تست هالند را برای شناخت خودتان انجام دهید و نتیجه و تحلیل حاصل از آن تست را مشاهده فرمایید.

در تست هالند امتیازات داوطلبان کنکوری به صورتی است که بر روی (2 تیپ شخصیتی) بیشتر متمرکز شده است به همین علت نیز بنده برای انتخاب رشته خصوصی علیرضا افشار  (سال 99) تمرکز خود را بر روی آن دو نوع از تیپ شخصیتی بیشتر اختصاص داده ام.

انواع تیپ شخصیتی در تست هالند

تست هالند افراد را به 6 گروه شخصیتی تفکیک می کند:

  •  واقع گرا
  •  جستجوگر
  • هنری
  • اجتماعی
  • متحول (جسور)
  • قراردادی (سازمان یافته)

تیپ های شخصیتی شبیه به هم

برخی از  تیپ های شخصیتی که به یک دیگر شباهت دارند و می توانند در کنار هم قرار بگیرند:

  •  تیپ شخصیتی واقع گرا در کنار تیپ شخصیتی جستجوگر
  • تیپ شخصیتی متحول در کنار تیپ شخصیتی هنری
  • تیپ شخصیتی قراردادی در کنار تیپ شخصیتی اجتماعی

تحلیل تیپ شخصیتی واقع گرا برای داوطلبان کنکور در تست هالند

داوطلبان کنکوری رشته ریاضی و بعضی از داوطلبان رشته ی تجربی نیز ، دارای تیپ شخصیتی واقع گرا هستند و حتی ممکن است داوطلبان رشته تجربی گاهی میزان واقع گرایی بیشتری نسبت به داوطلبان رشته ریاضی نیز داشته باشند.

ویژگی های داوطلبان با تیپ شخصیتی واقع گرا:

داوطلبان واقع گرا ، افراد فیزیکالی هستند یعنی دوست دارند با اشیا و ماشین آلات کارکنند و تولید انجام دهند.

  •  کار عملی را می پسندند.
  •  واکنش گرا هستند.
  •  از محاسبه کردن لذت می برند و خسته نمی شوند.
  • کار با اعداد وارقام و کشف یک روش جدید برای حل مسئله حس خوبی به  داوطلبان واقع گرا می دهد و انرژی آن ها را بیشتر می نماید.
  • داوطلبان واقع گرا معمولا از شم هنری مناسبی برخوردار نیستند.
  • بازی هایی که داوطلبان واقع گرا در کودکی انجام می دهند سرهم کردن و یا ساختن وسایل ، بازی با لوگو ، بازی های کامپیوتری و استراتژیک است.

مشاغل مناسب داوطلبان واقع گرا

داوطلب هایی با تیپ شخصیتی واقع گرا معمولا جذب رشته های فنی مهندسی می شوند.

تحلیل تیپ شخصیتی جستجوگر برای داوطلبان کنکوری در تست هالند:

اکثر داوطلبان کنکوری رشته تجربی دارای تیپ شخصیتی جستجوگر می باشند.

ویژگی های داوطلبان با تیپ شخصیتی جستجوگر

  • داوطلبان جستجو گر معمولاروشن فکر می باشند.
  • علمی و تحلیل گر هستند.
  • دواطلبان با تیپ شخصیتی جستجوگر معمولا دارای صبر و حوصله ی زیاد هستند.
  • این گروه از داوطلبان زیاد فکر می کنند و می خواهند اکتشاف نمایند.
  • روابط اجتماعی و کار گروهی داوطلبان جستجوگر زیاد قوی نیست.
  • کارهای تحقیقاتی ، مقایسه دیتاها در داوطلبان جستجوگر می تواند بیشتر باشد.

مشاغل مناسب داوطلبان جستجوگر

پزشک، جراح، شیمیدان، دندان پزشکی، داروسازی ، در زمینه های مختلف پیراپزشکی، زمین شناسی، زیست شناس
مهندسی کامپیوتر ( زیرا مهندس کامپیوتر هم با آزمون و خطا و کدهایی که می نویسد به خروجی یک برنامه می رسد.)

نکته : اکثر ریاضی دانان جهان دارای تیپ شخصیتی جستجوگر هستند.

مقایسه داوطلبان جستجوگر با داوطلبان واقع گرا

  • برخی از تفاوت های میان داوطلبان جستجوگر با داوطلبان واقع گرا :
  • در داوطلبان جستجوگر جنبه علمی و اما در داوطلبان واقع گرا جنبه عملی بیشتر است.
  • داوطلبان واقع گرا  بیشتر با ابزار کار می کنند در مقابل داوطلبان جستجوگر با روش آزمون و خطا و سنجش، اندازه گیری و مقایسه به اکتشاف می رسند.
  • داوطلبان واقع گرا در دنیای واقعی زندگی می کنند یعنی با کاغذ، قلم و ماشین آلات سروکار دارند اما داوطلبان جستجوگر اکثرا دنبال کارهایی همراه با ایده پردازی ، آزمایش و آزمون و خطا هستند.

برخی از شباهت های میان داوطلبان جستجوگر با داوطلبان واقع گرا

  • داوطلبان جستجوگر همانند داوطلبان واقع گرا می خواهند اکتشاف کنند.
  • از لحاظ سماجت در کار و درس ، هردو گروه از داوطلبان سمج هستند.
  • هر دو گروه از داوطلبان به دنبال کار علمی هستند.
  •  داوطلبان واقع گرا و جستجوگر اهل فکر و منطق نیز می باشند.

تحلیل تیپ شخصیتی هنری برای داوطلبان کنکوری در تست هالند

تست هالند داوطلبان با تیپ شخصیتی هنری را این گونه توصیف می کند.

ویژگی های داوطلبان با تیپ شخصیتی هنری :

  • داوطلبان هنری در عالم و دنیای خودشان زندگی می کنند.
  • این داوطلبان با شکل ها، طرح ها و الگو ها سرو کار دارند.
  • داوطلبان هنری قوانین خود را دارند.
  • برخی از داوطلبان هنری در فعالیت اجتماعی خوب و برخی دیگر ضعیف هستند.
  • اکثر داوطلبان هنری صبور و با حوصله هستند و برای کاری که دوست دارند انرژی می گذارند.
  • اکثر این داوطلبان دوست دارند مستقل کار کنند.
  • دوست دارند کارهای خودشان خاص باشد.
  • داوطلبان هنری در زمینه هایی که کار علمی و محاسباتی و پیچیدگی ندارد کار می کنند تا از حس استقلال بیشتری برخودار شوند.
  • داوطلبان هنری آرمانگرا می باشند.
  • کار با ابزار و وسایل را دوست دارند.
  • سازش ناپذیرند .
  • قانع نیستند.
  • مطیع نیستند.
  • خیال پرداز هستند.
  • داوطلبان هنری روحیه احساسی زیادی دارند.
  • خلاق هستند.
  • کارهای دستی داوطلبان هنری خوب است.
  • داوطلبان هنری چشم های دقیقی دارند و دقت می کنند.
  • کارهای سنتی را می پسندند و دیدگاه آنها گاهی اوقات به مدرنیته دیدگاه خوبی نیست.
  • داوطلبان  هنری با دیگران می توانند ارتباط نسبتا خوبی برقرار کنند.
  • این گروه از داوطلبان گاهی اوقات اگر تایید دیگران را نگیرند ترجیح می دهند تنها کار کنند.
  • مهارت کارهای دفتری و اداری ضعیفی دارند.
  • اکثر داوطلبان  هنری مرتب و منظم نیستند.
  • مسائل حائز اهمیت برای داوطلبان هنری خلاقیت، ابتکار، نوآوری، احساسات و خلق یک اثر است.

مشاغل مناسب داوطلبان هنری :

نویسندگی، بازیگری، موسیقی، نمایش، صنایع، آرشیتکت ها، شاعران، باستان شناسان، مردم شناسان، روانشناسان، طراح های گرافیکی، طراح های وب سایت، کارشناسان فرش، نقاش ها…

نکته : شاخه های فنی مهندسی اگر واقع گرا باشند هنری هم هستند.

تحلیل تیپ شخصیتی اجتماعی برای داوطلبان کنکوری در تست هالند

بیشتر داوطلبان کنکوری رشته علوم انسانی در  تیپ شخصیتی اجتماعی قرار دارند.

ویژگی های داوطلبان با تیپ شخصیتی اجتماعی :

  • داوطلبان اجتماعی بیشتر در بین مردم حضور دارند.
  • داوطلبان اجتماعی با یک دیگر در ارتباط هستند.
  • مشاغلی که داوطلبان اجتماعی انتخاب می کنند ، مشاغلی هستند که بیشتر به خیر و صلاح مردم است و اکثریت انسان ها به آن نیاز دارند.
  • اکثر داوطلبان احتماعی در کار ، مسئول می باشند.
  • روحیه همکاری دارند.
  • امدادگر هستند.
  • مهربان ، صمیمی و فهمیده هستند.
  • معاشرتی هستند.
  • داوطلبان اجتماعی از ارتباط با دیگران لذت می برند.
  • بعضی از داوطلبان اجتماعیی آرمانگرا هستند( برترین آرمان های جهان که داوطلبانی با تیپ شخصیتی اجتماعی به دنبال آن هستند : حقوق بشر، صلح جهانی، نه جنگ )
  • عاشق فعالیت اجتماعی هستند.

مشاغل مناسب داوطلبان اجتماعی :

مربی، رهبر، رئیس جمهور، روانشناس، استاد دانشگاه، رئیس پلیس، پرستار

تحلیل تیپ شخصیتی متحول (جسور) برای داوطلبان کنکوری در تست هالند

معمولا افرادی با این تیپ شخصیتی بسیار ریسک پذیر تر از بقیه تیپ ها هستند.

ویژگی های داوطلبان با تیپ شخصیتی جسور:

  • داوطلبان جسور ، حس رهبری زیادی دارند.
  • غد و مغرور هستند.
  •  اهل ریسک هستند و با جسارت سمت افکار خود میروند.
  •  99% داوطلبان جسور ، شغل شان آزاد است.
  • زیاده خواه هستند.
  • جاه طلب هستند.
  • ماجراجو هستند.
  • داوطلبان جسور پرحرف هستند و به همین علت بین بقیه افراد جذاب و پر انرژی اند.
  • داوطلبان  جسور معمولا رهبران خوبی نیز می شوند.
  •  داوطلبان جسور در هر سیستمی به درد کار مدیریت می خورند چون فرمانبرداری این داوطلبان صفر است و با اعتماد به نفسی که دارند ( البته اگر شامل علم و دانش هم باشد و در زمینه خاص بخواهند کار کنند ) افرادی می شوند که می توانند به بقیه دستور بدهند و بقیه افراد هم مایل هستند زیر دست این افراد کار کنند.
  • داوطلبان جسور خودنمایی را دوست دارند.
  •  مقتدر هستند.
  • این داوطلبان باهوش هستند و هوش آنها به این دلیل است که می توانند از زبانشان به خوبی استفاده کنند و دیگران را قانع کنند.

مشاغل مناسب افراد اجتماعی (جسور)

  • مشاوره املاک، بازاریاب، رهبر، نماینده مجلس، رئیس دانشگاه، تاجر، فروشنده
  • بیزینس طلا، سکه، دلار
  • مدیر خصوصی، دولتی، بازرگانی
  • مامور خرید، فروش
  • درعلوم سیاسی میتوانند وارد شوند.

تحلیل تیپ شخصیتی قراردادی (سازمان یافته) برای داوطلبان کنکور در تست هالند

در نگاهی به تست هالند ، برای داوطلبان با تیپ شخصیتی  قراردادی به این نتایج می رسیم:

ویژگی های داوطلبان با تیپ شخصیتی قراردادی (سازمان یافته):

  • داوطلبان قراردادی اهل ریسک نیستند.
  •  فرمان پذیر هستند.
  • افراد صرفه جویی هستند.
  • انعطاف پذیرند.
  • داوطلبان قراردادی یا سازمان یافته برعکس داوطلبان هنری بسیار وظیفه شناس هستند.
  • داوطلبان قراردادی ، افرادی هستند که اگر آموزش درست ببینند می توانیم به عنوان یک کارمند خوب روی آنان  حساب باز کنیم.
  • این داوطلبان از کار تکراری خسته نمی شوند.
  • توانایی دفتری بالایی دارند.
  • داوطلبان قراردی اگر تیپ اجتماعی خوبی داشته باشند می توانند در هر سیستمی که می خواهند کار کنند.
  • داوطلبان سازمان یافته (قراردادی) مقبولیت دارند.
  • دوست داشتنی هستند.
  • داوطلبان قراردادی هم ارتباط اجتماعی خوبی دارد و هم مطیع و قانع است.
  • اکثر داوطلبانی که به دنبال شغل هایی میان اجتماعی و قراردادی می روند شغل های دولتی را می پسندند.( مانند معلم که هم شغلی اجتماعی و هم قراردادی است.)

مشاغل مناسب با افراد سازمان سافته (قراردادی)

مشاغل کارمندی ( چون کم ریسک است ، حقوق و تعطیلات مشخصی دارد و ساعت کاری ثابتی دارد)، منشی گری، حسابداری، صندوق داری، کارشناس املاک، بازاریاب یک محصول خاص، شغل های اپراتوری، دفترداری، معلمی

نتیجه گیری پایانی تیپ های شخصیتی متفاوت

برای این که داوطلبان کنکوری بتوانند انتخاب رشته مناسبی انجام دهند ، حتما باید نوع تیپ شخصیتی خودشان و استعداد ها و علایق مربوط به آن را بشناسند که این کار با انجام تست های شخصیت شناسی (در آخر مقاله به صوت رایگان موجود است) امکان پذیر می باشد.

برخی از سایت ها مانند سایت  profile center, testotype (پروفایل سنتر) وجود دارند که دارای تست تیپ شخصیت شناسی ( مانند تست هالند ) می باشند که باید برای انجام این تست ها هزینه ای نیز به سایت پرداخت نمود. بنده این گروه از سایت ها را بیشتر به همکاران خود یعنی به گروهی از مشاوران عزیزی که بحث انتخاب رشته را نیز انجام می دهند و هم چنین به داوطلبانی کنکوری که خودشان بدون کمک مشاور می خواهند انتخاب رشته را انجام دهند ، پیشنهاد می نمایم .

آموزش کامل انتخاب رشته۹۹ : اگر میخواهید تمامی نکات و آموزش های متناسب با انتخاب رشته را فرا بگیرید حتما در طرح آموزش انتخاب رشته کنکور شرکت کنید.


دانلود تست هالند 


دانلود تست گاردنر 




تحلیل تست هالند برای داوطلبان کنکور و انتخاب رشته + دانلود

پشت کنکور ماندن برای کنکور 1400

چند درصد از فارغ التحصیلان سال بعد در کنکور موفق شده اند ؟

پشت کنکور ماندن برا کنکور 1400 ( فارغ‌ التحصیلان کنکور ۱۴۰۰ )

 

پشت کنکور ماندن همواره با چالش هایی همراه است و قطعا عده ای از دانش اموزان سال دوازدهم و دواطلبان نظام قدیم از همین الان قصد دارند که پشت کنکور بمانند و چه بسا برنامه ریزی کنکور خود را نیز با قدرت شروع کرده باشند.

در این مطلب قصد داریم چند نکته مهم را با پشت کنکوری‌ ها چه نظام قدیم و چه نظام جدید به اشتراک بگذاریم:

مورد اول) زیادی وقت پشت کنکوری ها

تحقیق ها نشان داده که یکی از علل شکست دوباره پشت کنکوری‌ها در کنکور همین وقت زیاد است که باعث میشود اراده ی این دسته از داوطلبان ضعیف شود.

زمان زیاد گاها باعث می شود کارها را به بعد موکول کنند یا کارهایی که در حالت عادی در کمترین زمان ممکن انجام میشود را طول بدهند که در این صورت کیفیت مطالعه پایین می آید.

راه حل این مشکل چیست؟

اگر میخواهید پشت کنکور بمانید بهترین توصیه‌ای که می‌توانیم به شما بکنیم این است که حتی اگر ساعت مطالعه ی پایینی دارید تراکم مطالب بالایی را جمع کنید. این تراکم خودش تنوع درس بالا و تعداد تست‌های زیاد را در برمیگرد.

اجرای صحیح این مورد زمانی مشخص می‌شود که فرد ساعت مطالعه‌اش رو بالا می‌برد و به همین نسبت حجم دروس مطالعه شده و سرعت پیشروی هم بیشتر میشود در نتیجه کیفیت همچنان حفظ می‌شود نه اینکه فقط عدد ساعت مطالعه بالا رود!

مطلب پیشنهادی: روش افزایش ساعت مطالعه ی کنکور

مورد دوم) اهمیت آزمون برای پشت کنکوری ها

به اهمیت آزمون های آزمایشی و آزمون تالیفی کنکور بار ها اشاره کردیم و در مطلب انتخاب بهترین آزمون آزمایشی نیز به ویژگی هایی که یک آزمون خوب باید داشته باشد اشاره شد.

آزمون برای قارغ التحصیلان اهمیت بیشتری نیز دارد ، فارغ‌ التحصیلان باید این نکته را مد نظر قرار دهند که  از همان تابستان کنکور که مطالعه را شروع می‌کنند یک نیم روز در هفته را به آزمون گرفتن از خودشان اختصاص دهند.

در اینصورت مطالب به خوبی در ذهنشان ماندگار می شود و وقتی مهر ماه به سراغ مطالب خوانده شده می آیند، این درسها از خاطر بردند و نیاز به بازخوانی مطالب نداشته باشند!

مورد سوم) برنامه ی فضایی نریزید!

معمولا فارغ التحصیلان در ابتدای مسیر انگیزه ی بالا برای شروع سریع کنکور دارند و این موضوع گاهی باعث تصمیم گیری های احساسی می شود.

برخی از فارغ‌ التحصیلان در برنامه ریزی کنکور خود تابستان را برای جمع بندی همه ی دورس اختصاصی‌ در نظر می گیرند یا قصد دارند تا دی ماه تمام کتاب ها را به صورت کامل مطالعه کنند.

به این افراد پیشنهاد می‌ کنیم که در حال زندگی کنند و بجای برنامه‌ ی بلند مدت برای خود برنامه‌ ها ی کوتاه‌ مدت بریزند که هم قابل پیش‌بینی است و هم معمولا تعهد به این برنامه‌ ها بیش‌تر است.

همچنین برنامه های کوتاه مدت کنکور انعطاف پذیری لازم را دارند و اگر از برنامه جا ماندند می‌توانند به راحتی برنامه ی تحصیلی خود را مطابق شرایط فعلی تغییر دهند.

مورد چهارم) ساعت خواب و بیداری در سال کنکور

خیلی از کنکوری‌ ها شب دیر می‌خوابند و درنتیجه صبح هم دیر بیدار می‌ شوند بعضی‌ها هم اهمال کاری خودشان را در شب با جمله «از فردا دیگه می‌خوام صبح زود بیدار بشم» توجیه می‌کنند.

پیشنهاد ما به فارغ‌ التحصیلان این است که صبح خود را زود و قوی شروع کنند و حداقل  برنامه‌ی آن روز را تا قبل از ظهر تمام کنند، ادر این صورت هم انگیزه می‌گیرند و هم به برنامه‌ های غیر درسی‌ خود می‌رسند.

اگر با تمام این تغییرات به نتیجه نرسیدید از یک مشاور تحصیلی با تجربه کمک بگیرید. در انتخاب مشاور تحصیلی می توانید از مطلب نکات مهم در انتخاب مشاور کنکور استفاده کنید.

مشاوره پیشنهادی : چگونه اشتباهات سال گذشته را تکرار نکنیم ؟

توضیحات بیشتر  استاد افشار در مورد فارغ التحصیلان کنکور 1400 ( پشت کنکوری 1400 ) را درفایل  زیر بشنوید :


دانلود کنید ...



پشت کنکور ماندن برای کنکور 1400

کانال تلگرام علیرضا افشار مشاور کنکور

برای عضو شدن در کانال تلگرام و استفاده از مطالب 


 مشاوره ای خاص و فول انگیزشی کاملا رایگان ما بر


 روی تصویر زیر کلیک کنید 



قبل از کلیک بر روی تصویر از روشن بودن فیلترشکن (vpn) دستگاهتان مطمین شوید.



کانال تلگرام علیرضا افشار مشاور کنکور

کم هزینه ترین راه برای موفقیت در کنکور

هزینه های لازم برای رتبه برتر شدن و موفقیت در کنکور


در این شرایط اقتصادی و بخصوص امسال(سال 1399) که این شرایط با شیوع بیماری کرونا نیز همراه شده است ،هزینه های لازم برای موفقیت و رتبه شدن برای کنکوری ها بسیار حائز اهمیت است که به دنبال راحت ترین و کم هزینه ترین راه برای موفقیت در کنکور باشند.

به سبب همین شرایط ، ما مشاوران بر خلاف سایر سال ها تنها %10 افزایش نرخ داشته ایم.بنده از شرایط بسیاری از شاگرد های کنکوری خود که دچار اوضاع مالی مناسبی نیستند و یا بسیاری از داوطلب های دیگری که برای به دست آوردن خرج کنکورشان ، مجبور هستند در کنار درس به کار پاره وقت نیز بپردازند؛ مطلع هستم .

هزینه کردن لازم است یا سرعت موفقیت را سرعت میدهد

در جهت تایید و احترام به این گروه از کنکوری های تلاش گر و با انگیزه این نکته را ذکر می کنم که برای موفقیت در کنکور ، ممکن است اگر داوطلبان به طور درست از امکاناتی که پیش روی خود دارند استفاده کنند ، شاید آن امکانات بتوانند کاتالیزگر باشند اما هرگز واکنش دهنده نخواهند بود.

برای مثال یکی از دوستان اساتید بنده ماجرایی را تعریف می کرد که یکی از شاگردانش در کلاس آنلاینی شرکت می کند که به او وعده ی این را می دهند که تست ها و تکنیک های تست زنی آموزش داده شونده دراین کلاس ، در هیچ آموزشگاه و یا منابع دیگری آموزش داده نخواهد شد و قبولی در کنکور با شرکت در این دوره تضمینی می باشد…

اما وقتی خود استاد در همان کلاس آنلاین شاگردش برای بررسی صحت آن شرکت می کند ، متوجه می شود استادی که آن دوره را آموزش می دهد، خود مؤلف کتاب تستی نیز می باشد و تمام تمرین ها و   تست هایی که در آن دوره  مورد بحث قرار می داده است (به غیر از جواب دادن به سوال هایی که شاگردانش در زمان خلوت بودن کلاس می توانستند از او بپرسند…) در خود کتاب آموزشی آن استاد نیز وجود داشته است.

در نتیجه هر بحثی که در آن دوره آموزش داده می شده است ، در کتاب آموزشی نیز بوده است و در نتیجه پرداخت هزینه ی بیشتر برای شرکت در آن کلاس و دوره چندان ضروری نبوده است.

فرق استاد و مشاور برنامه ریزی کنکور

برنامه ریزی اساتید : برای اساتید ، تنها موفقیت داوطلبان در درسی که خود آن را آموزش می دهند، دارای اهمیت است. یعنی استاد هر درس خود را تنها مسئول همان درس برای داوطلب می داند و باقی دروس و برنامه ریزی داوطلبان برای او از اهمیت خاصی برخوردار نیست.

به طور مثال یک استاد شیمی به شاگردی از خود که در کنکور درس شیمی را %80 تست بزند ،  افتخار می کند در صورتی که همان شاگرد ممکن است باقی دروس تخصصی را  تنها %20 یا %30 درکنکور تست زده باشد.

برنامه ریزی مشاوران : مشاوران کنکور ، خود را مسئول تمام دروس و شرایط داوطلبان می دانند و برای آنان برنامه ریزی کنکوری داوطلبان نیز بسیار حائز اهمیت است.

به طور مثال بنده به عنوان مشاور و تجربه ای که در تمام این سال ها به دست آورده ام ، می دانم که گاهی حتی وجود امکانات زیاد برای یک داوطلب (منابع کنکور ، کلاس های کنکوری و ….) می تواند هم از او چه به صورت فیزیکی و چه روانی بسیار وقت بگیرد و در نهایت منجر به این مسئله شود که داوطلب به صورت پراکنده خوانی دروس را بخواند و هم می تواند باعث سردرگمی بیشتر داوطلب در برنامه ریزی کنکوری و مطالعه ی درست شود.

البته ممکن است گاهی بعضی از مشاوران نیز وجود داشته باشند که تبلیغات بکنند محصولات مؤسسه ی خاصی را خریداری کنید و یا تنها از بنده مشاوره بگیرید و …

در نتیجه شما به عنوان داوطلب باید این مسئله را بدانیدکه همه ی تبلیغات بعضی از آموزشگاه ها ، اساتید و یا مشاوران که به گوش تان می رسد ، در اصطلاح بیشتر بازار گرمی می باشند.

آسان ترین  و راحت ترین روش برای مطالعه ی کنکور

پیشنهاد بنده برای آسان ترین و راحت ترین و کم هزینه ترین روش مطالعه برای کنکور این است که :

هزینه اول مورد نیاز برای کنکور: منابع کمک درسی

 داوطلب بهتر است برای شروع کنکور ، روی منابعی که به صورت تستی هستند و اکثریت داوطلبان نیز آن ها را دارند هزینه کند. ( قبل تر در مورد انتشارات مختلف کتاب های تستی مفصل توضیح داده و در سایت قرار داده ام اما به طور کل کتاب های تستی گاج و خیلی سبز را توصیه می نمایم.)

زمانی که دواطلب در تست زنی کنکور و تمرین کتاب های تستی منابع اول کامل مسلط شد برای تمرین و آشنا شدن بیشتر با نمونه سوالات و تست ها ، می تواند به دنبال منابع تستی دوم و سوم برود و برای آن ها هزینه نماید.

هزینه دوم مورد نیاز برای کنکور: آزمون آزمایشی

داوطلب هزینه ی دوم را بهتر است که برای آزمون های آزمایشی کنکور انجام دهد (حتی اگر این آزمون های آزمایشی به صورت آنلاین باشند و از شباهت کمتری  با فضای آزمون کنکور برخوردار باشند ).

به این علت که آزمون های آزمایشی باعث ایجاد تلاش و تکاپوی بیشتر در داوطلبان کنکور می گردد و حتی گاهی داوطلبان را با نمونه سوالات و تست های بیشتری آشنا می کند که ممکن است نیاز به تهیه ی کتاب های تستی کمتری برای او شود.

اگر داوطلبی دچار سختی مالی یا شرایط خاصی باشد که امکان شرکت در آزمون های آزمایشی برای او مقدور نباشد ، می تواند در اینترنت به دنبال این نمونه سوالات آزمایشی کنکوری بگردد.

نکته بسیار مهم : از نظر بنده به عنوان مشاور ، داوطلبان کنکور تنها با تهیه ی منابع آموزشی و شرکت در آزمون های آزمایشی می توانند به موفقیت در کنکور دست یابند.

هزینه سوم مورد نیاز برای کنکور: مشاوره کنکور

هزینه ی سوم برای مطالعه ی کنکوری درست و موفقیت در آن ، بهتر است صرف داشتن مشاور مناسب برای داوطلب شود. البته در حال حاضر حتی مشاوره های رایگان نیز در فضای اینترنت بسیار موجود می باشد.

اگر چه برخی از مشاوران برنامه ی کنکوری را به صورت نمونه کار به داوطلبان می دهند (به طور مثال مشاوری که خریداری برنامه ریزی کنکوری یک ماهه ی خود را تبلیغ می کند…) که این گروه از مشاوران را تایید نیز نمی کنم اما در مقابل بعضی از مشاوران دیگری نیز وجود دارند که آموزش و برنامه ریزی ی درست را به داوطلبان ارائه می دهند. (برنامه ای که به داوطلبان آموزش می دهند نمونه کار نیست و اصل کار است.)

خوشبختانه در حال حاضر وجود مشاوران درست بسیار زیاد می باشد… بنده خودم به عنوان مشاور از این افتخار بهره مند هستم که تعداد بالایی از سوال و جواب های کنکوری (در کانال سوال و جواب ) و هم چنین جواب های متنی به علاوه ی live  ها و بحث ها و فیلم های آموزشی بسیاری در سایت و فضای مجازی مربوط به خود را داشته باشم. یعنی اگر داوطلبی برای برنامه ریزی و مطالعه ی درست کنکوری نیازمند به مشاوره خصوصی کنکور باشد و از طریق ما اقدام نماید ، بدون شک به صورت رایگان می تواند از مشاوره ی صحیح کنکوری برخوردار شود.

نتیجه گیری پایانی هزینه ها و مخارج کنکور

کلام آخر از بنده که مشاور بسیاری از رتبه های برتر کنکور نیزه بوده ام ، برای موفقیت در کنکور این است که دواطلب باید در مرحله ی اول حداقل هزینه را برای کتاب های تستی و منابع نماید و به کمک اراده و تلاش خودش قدم به جلو بردارد و سپس در مرحله ی دوم در آزمون های آزمایشی شرکت کند و در مرحله آخر از تجربه های مشاوران بی طرف استفاده نماید که ویژگی های آن در مطلب بررسی شده است.

حتما نیازی به هزینه برای کلاس و همایش نیست!

این نکته را باید بدانید که مطالب آموزشی هر استادی که در کتاب تست او موجود است و سال های زیادی را برای آن کتاب نیز زحمت کشیده است ، همان مطالبی است که در کلاس های آموزشی نیز مطرح می گردد و با یک دیگر تفاوت چندانی ندارند.(علم همان علم است.)

گاهی به بسیاری از شاگرد هایی که قصد شرکت در همایش های بنده را داشته اند ، توصیه کرده ام که نیازی به این مسئله نیست حتما مسافت طولانی ای را برای شرکت در همایش مورد نظرتان طی کنید و می توانید از voice گرفته شده از آن همایش و یا فیلم های آموزشی دیگر بنده نیز استفاده نمایید. به طور مثال اگر داوطلبی بخواهد عقیده ی بنده را در باره ی تست پوششی بداند ، می تواند تنها با گوش کردن  به 3 یا 4 تا از voice های بنده در بخش مشاوره صوتی کنکور که در تمام این سال ها آموزش داده ام ، به یک چارچوب کلی برسد.

برای مثال رتبه اول کنکور سال قبل بنده ، از شهرکوچکی در استان فارس بود و از شهر های بزرگی مانند تهران، اصفهان یا شیراز نبوده است و به غیر از معلم مدرسه ی خود به امکانات دیگری نیز دسترسی نداشته بوده است و با این وجود توانست رتبه ی یک کنکور را به دست بیاورد ؛ و یا در مثالی دیگر بیان کنم که یکی دیگر از شاگردان بنده که دارای وضعیت مالی سختی بوده است و تنها امکان بهره مندی از مطالب آموزشی رایگان بنده را داشته است… توانسته با همین حداقل ها رتبه ای زیر 4000 را کسب کند.

مشاوره پیشنهادی (۱) : هر درس را چند ساعت در هفته بخوانیم ؟

مشاوره پیشنهادی (۲) : چگونه هنگام مطالعه انگیزه هایمان را بالا ببریم ؟

ویدیو استاد علیرضا افشار در مورد هزینه ها و مخارج لازم برای کنکوررا در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org 



کم هزینه ترین راه برای موفقیت در کنکور

انتخاب رشته کنکور سراسری استاد علیرضا افشار

مراحل انتخاب رشته مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار به چه صورت است؟


مرحله اول) تحلیل کارنامه کنکور و تحلیل آن

بعد از دریافت کارنامه کنکور سراسری و اعلام نتایج و تحلیل  کارنامه و اطلاعات مندرج در کارنامه اولیه کنکور به صورت کامل توسط علیرضا افشار صورت میگیرد.

مرحله دوم) تیپ شخصیتی برای انتخاب رشته

انواع مختلف آزمونهای لازم اعم از تیپ شخصیتی و شغلی داوطلب برای انتخاب بهتر رشته و شغل آینده به داوطلب ازائه میگردد و نتیجه تست تیپ شخصیتی مناسب به داوطلب و تحلیل کامل آن توسط علیرضا افشار به اطلاع داوطلب میرسد

مرحله سوم) مکالمه تلفنی اول انتخاب رشته

مکالمه تلفنی اول با علیرضا افشار و برای مشخص کردن قبولی های احتمالی داوطلب و پیشنهاد رشته و شهرهایی که احتمال قبولی بیشتری دارد.

مرحله چهارم) ارائه لیست اولیه انتخاب رشته

ارائه لیست اولیه انتخاب رشته حداقل ۲۵۰ تایی برای داوطلب بر اساس مراحل گذشته،در این لیست بهترین رشته ها و دانشگاه هایی که با توجه به نتیجه داوطلب ممکن است به داوطلب ارائه میگردد.

مرحله پنجم) شخصی سازی با توجه به نظرات خانواده

آموزش انتخاب رشته  لازم به داوطلب و خانواده برای اعمال اولویت های شخصی انتخاب رشته ی شخص و خانواده در لیست (آموزش شخصی سازی فردی و اعمال نظر داوطلب و خانواده ایشان در لیست مورد نظر)

مرحله ششم) تهیه لیست دست نویس انتخاب رشته

تهیه لیست دست نویس انتخاب رشته توسط داوطلب و ارسال آقای برای استاد برای بررسی های بیشتر و هماهنگ سازی نظرات

مرحله هفتم) مکالمه تلفنی دوم انتخاب رشته

مکالمه تلفنی دوم با استاد علیرضا افشار برای رفع اشکال اولیه و تهیه لیست نهایی انتخاب رشته داوطلب با در نظر گرفتن کلیه مسائل پیرامون انتخاب رشته کنکور

مرحله هشتم) چک کردن نهایی لیست آخر انتخاب رشته

در این مرحله به دلیل حساسیت بالای موضوع یکبار دیگر لیست توسط استاد چک میشود و اعمال تغییرات پایانی و چک آخر فرم پیش نویس انتخاب رشته صورت میگیرد تا با خیال راحت از لیست استفاده کنید.

مرحله نهم) تکرار تمامی مراحل انتخاب رشته دانشگاه آزاد

تمام مراحل بالا یکبار دیگر برای انتخاب رشته دانشگاه آزاد نیز تکرار خواهد شد و تماس تلفنی سوم برای چک لیست نهایی دانشگاه آزاد انجام خواهد پذیرفت.

نکته مهم: دوستانی که به هر دلیل مایل به انتخاب رشته دانشگاه آزاد نباشند تماس تلفنی سومشان نیز برای انتخاب رشته سراسری و پاسخ به پرسش های احتمالی قابل استفاده است.

در صورتی که بعد از اعلام نتایج تمایلی به انتخاب رشته نداشتید چه اتفاقی می افتد؟

در صورتیکه در انتخاب رشته خصوصی امسال ثبت نام نموده اید اما با مشاهده کارنامه کنکورتان مایل به انتخاب رشته نبودید بجای هزینه پرداختی به مدت یکماه مشاوره و برنامه ریزی خصوصی مستقیم با استاد افشار خواهید داشت برای اطلاعات دقیق تر از امکانت به صفحه ی مشاوره خصوصی کنکور مراجعه کنید.

تضمین قبولی انتخاب رشته مرکز مشاور تحصیلی علیرضا افشار به چه صورت است؟

در انتخاب رشته مرکز مشاوره علیرضا افشار ما به شما تضمین می دهیم که پاسخگوی کلیه سوالات و ابهامات شما باشیم و با دقت و حساسیت بالا در امر خطیر انتخاب رشته بهترین قبولی با توجه به کارنامه برای شما رقم خواهد خورد.

مرکز مشاوره تحصیلی علیرضا افشار مانند سالهای پیشین بدون شعار های غیر واقعی و تبلیغاتی که جز جذب مخاطب هدف دیگری ندارد تضمین قبولی در رشته ی خاصی را نمیدهد بلکه تضمین میدهد بهترین نتیجه ممکن را با توجه به کارنامه ی خود بدست آورید و این موضوع در بیش از 10 سال سابقه به راحتی قابل مشاهده بوده است.


چگونه در انتخاب رشته اختصاصی علیرضا افشار ثبت نام کنیم؟

با توجه به ظرفیت محدود برای ثبت نام انتخاب رشته کنکور۹۹ با استاد افشار کافیست به شماره 09358960503 در اپلبکیشن واتساپ پیام دهید تا انتخاب رشته شما با شخص علیرضا افشار رزرو شود.

تفاوت طرح انتخاب رشته و انتخاب رشته شخصی چیست؟

در طرح آموزش انتخاب رشته کنکور سراسری نزدیک به 6 ساعت پادکست مشاوره ای و آموزش تصویری در خصوص آموزش انتخاب رشته به شما داده خواهد شد و هزینه ای کمتر از یک جلسه مشاوره ی تلفنی علیرضا افشار را پرداخت خواهید کرد مسلما در این طرح انتخاب رشته شخصی برای کسی صورت نمیگیرد اما پیش نیاز های لازم برای انتخاب رشته آموزش داده می شود و شما با قوانین و قلق ها و تکنیک های انتخاب رشته آشنا خواهید شد . برای تکمیل اطلاعات و ثبت نام در این طرح آموزشی به این صفحه بیایید .

آموزش انتخاب رشته کنکور99

کسانی که انتخاب رشته خصوصی را رزرو میکنند هم بهتر است در طرح آموزش انتخاب رشته نیز ثبت نام کنند تا در خلال کار با استاد افشار خودشان نیز بتوانند با اظهار نظرهای صحیح در جهت انتخاب رشته ای بهتر گام بردارند .


انتخاب رشته کنکور سراسری استاد علیرضا افشار