loading...

مشاور کنکور 1401 _ حضوری و غیر حضوری

برنامه ریزی کنکور 1401 و 1402

توصیه هایی ویژه برای شروع مطالعه ی کنکور از فصل پاییز

نکات مهم برای کسانی که از اواخر پاییز برای کنکور مطالعه می کنند

پیش از این در رابطه با برنامه ­ریزی ، تست زنی ، کیفیت مطالعه ، مدیریت آزمون ، خلاصه­ نویسی ، بحث­ های انگیزشی کنکور و نحوه مطالعه دروس و جبران عقب ماندگی آزمون به طور مفصل بحث کردیم در این مقاله قصد داریم نکات بیشتری را برای تکمیل مطالب قبلی به شما ارائه دهیم .

کم آوردن وقت در جلسه آزمون آزمایشی

بسیاری از داوطلبان کنکور مشکل کم آوردن زمان در جلسه آزمون را تجربه کرده ­اند. برای حل این مشکل باید چندین آزمون را در تایم کمتر از استاندارد از خودشان بگیرند یعنی به جای اینکه برای پاسخگویی 4 ساعت و ربع زمان داشته باشند آزمون را در 3 ساعت و 45 دقیقه تمام کنند.

ممکن است با این کار درصدهایشان پایین بیاید ولی به مرور این مشکل حل می­شود و فرد قدرت انتخاب و تصمیم گیری پیدا می­کند که به عنوان مثال به جای زدن یک تست وقت گیر زبان فارسی ، 2 تست ساده دینی را پاسخ دهد و به راحتی از تست­های سخت بگذرد.

آزمون های تالیفی کنکور در این زمینه می تواند به کمک شما بیاید.

استفاده از زمان­ های مرده در سال کنکور

بعضی از کارها مثل زدن تست قرابت و آرایه ، حفظ لغات ، تاریخ ادبیات و …. را می­توان در زمان­های مرده مثل مطب دکتر ، در مسیر خانه داخل اتوبوس یا ماشین ، فاصله بین دو کلاس در مدرسه و… انجام داد.

چنین کارهایی انگیزه فرد را بالا می­برند و همچین فردی وقتی از مدرسه به منزل می­آید سریعاً به سراغ درس­ها می­رود و احتمال اتلاف وقت در این افراد بسیار پایین است.

اهمیت خلاصه نویسی در کنکور

اهمیت خلاصه نویسی زمانی مشخص می­شود که در آذر ماه آزمون­ه ایی مثل گاج و قلم چی ضمن پیشروی ، برنامه دوره گذاشته ­اند. اگر فرد در طی سال اهمال کاری کرده باشد و مباحث نخوانده زیادی داشته باشد و یا خلاصه نویسی خوبی نداشته باشد در این آزمون­ها به مشکل بر می­خورد .

اگر خلاصه­ های خوبی در طی سال برای خود نوشته باشد با صرف کمترین زمان این مباحث را مرور کرده و نتیجه خوبی می­گیرد و دچار افت راندمان مطالعه نخواهید شد .

بعضی از موسسات در این شرایط از فرصت استفاده کرده و سعی در فروش جزوات یا DVD های خود دارند و چون فرد به شدت دچار استرس و نگرانی می­باشد ممکن است گول این افراد سودجو را بخورد.

در صورتی که خلاصه­ های هر فرد مختص همان فرد است و تا زمانی که فرد به تعداد 200 تست در روز نرسیده نباید خلاصه نویسی کند چون خلاصه نویسی باید بعد از چند مرحله تست زنی و خلاصه نویسی باشد.

مطلب پیشنهادی: خلاصه نویسی کارگاه 9 آذر تهران

شرطی نکردن ساعت مطالعه کنکور

در سال کنکور بهتر است فرد ساعت دیواری یا هر نوع ساعتی را از خود دور کند و برای شمارش ساعت مطالعه از کرنومتر استفاده کند چون خیلی وقت­ها فرد انگیزه و توانایی ادامه مطالعه را دارد اما چون همیشه در آن ساعت خواب بوده ناخودآگاه دچار خواب آلودگی می­شود که این خواب از سر نیاز نیست بلکه از روی عادت و شرطی شدن می­باشد.

حل سوالات ساده در اوایل صبح و آخر شب

در این ساعت­ها چون پرش ذهن و افت دقت داریم بهتر است چند سوال ساده یا محاسبات ساده ریاضی حل کنیم مثل جمع و تفریق­ های ساده.

ساعت مطالعه بالا در کنکور

در سال کنکور داشتن ساعت مطالعه بالا بسیار اهمیت دارد اما باید دقت داشت این ساعت مطالعه بالا باید با کیفیت بالا همراه باشد یعنی حجم کار زیادی را در کمترین زمان ممکن انجام دهیم و سپس به فکر افزایش ساعت مطالعه باشیم.

چون در این صورت حتی اضافه کردن یک ساعت به ساعت مطالعه باعث می­شود مطالب زیادی را مطالعه کنیم و تأثیر زیادی در پیشبرد برنامه ­های ما داشته باشد.

کامل خواندن دروس کنکور

چون سوالات کنکور قابل پیش­بینی نیستند فرد باید موقع مطالعه به همه مباحث به یک اندازه بپردازد و هیچ تیپ تستی را تا حد امکان حذف نکند. چون در این صورت ممکن است به جواب تست نرسد یا آن را اشتباه جواب دهد.

مطالعه همراه با تعهد

در سال کنکور مطالب زیادی باید مطالعه شوند و فرد زمان زیادی برای دوباره خوانی یا چندباره خوانی ندارد پس با وعده دادن به خود که آزمون دوباره به این قسمت بر می­گردد ، نباید کم­ کاری کند و مرورهای به موقع و زدن تست­های پوششی را فراموش کند.

نحوه جبران عقب افتادن از بخشی از برنامه روزانه

برای این که احتمال عقب افتادن از برنامه را پایین بیاوریم از برنامه ساعتی به هیچ عنوان استفاده نمی ­کنیم چون ممکن است در آن ساعت برای فرد اتفاقی بیفتد و از برنامه جا بماند. اگر از بخشی از برنامه به هر علتی جا ماندیم آن قسمت را به آخر شب بعد از انجام بقیه برنامه آن روز موکول می­کنیم.

اما اگر دیدیم زمان کافی برای این کار نداریم بهترین کار این است که کم اهمیت ترین برنامه آن روز را حذف کنیم و آن را فردا انجام دهیم تا تایم برای بقیه برنامه باشد. یک روش دیگر که خیلی هم مورد پسند ما می­باشد این است که تایم را فشرده کنیم و به همه برنامه آن روز برسیم. اگر باز هم نشد آن قسمت را به 2 روز قبل از آزمون که برنامه ما کاملاً خالی می­باشد موکول می­کنیم.

مطلب پیشنهادی: جبران عقب ماندگی از برنامه ی آزمون های آزمایشی

اهمیت خوب گوش دادن به تدریس معلم از همان ابتدای سال

وقتی فرد در مدرسه یا کلاس تمام حواسش به تدریس معلم باشد 2 حالت پیش می­ آید اگر تدریس معلم کافی و عالی باشد بحث آموزشی آن مبحث در مدرسه یا کلاس انجام می­شود و فرد وقتی در منزل است فقط کافی است با تست زیاد تسلط خود را افزایش دهد اما اگر تدریس معلم خوب هم نباشد باز هم فرد در کلاس به یک پیش زمینه ­ای از آن مبحث دست پیدا می­کند و در منزل با صرف کمترین زمان با درسنامه ، آموزش خود را کامل می­کند .

سرعت کم آزمون­های آزمایشی در ابتدای سال

در ابتدای سال برای جذب دانش آموزان بیشتر ، سرعت پیشروی در آزمون­ها کم است. اما در نیمه دوم سال سرعت پیشروی آزمون­ها به شدت بالا می­رود.

در واقع ما برای یک پایه + نصف دوازدهم در ابتدای سال تا دی ماه چیزی حدود 7 و نیم ماه زمان داریم اما برای نصف دیگر دوازدهم + پایه دیگر که در ترم 2 باید مطالعه شوند فقط و فقط 2 و نیم ماه وقت داریم. پس بهترین کار این است که زوج درسی را که در آن مشکل بیشتری داریم را در ترم اول برداریم .

توجه به پیش نیازها از همان ابتدای سال

چون دروس تحلیلی را باید طبق زنجیره مشخصی مطالعه کرد و پیش­ نیازها را رعایت کرد پس از همان ابتدای سال که سرعت آزمون­ها پایین است باید توجه کافی به این قضیه داشته باشیم و سعی کنیم از برنامه عقب نمانیم بلکه در صورت مسلط بودن به برنامه آزمون بهتر است کمی هم از آن جلو بزنیم چون در ترم 2 سرعت پیش­روی آزمون­ها بالاست .

معلم ­ها هم با سرعت بیشتری تدریس می­کنند اگر عقب افتادگی از ترم 1 مانده باشد به شدت به مشکل بر میخوریم.

موازی پیش بردن هر 2 زوج درس در برنامه

اگر فردی در آزمون­ ها تراز بالایی دارد و وقت کافی هم برای مطالعه بیشتر از برنامه آزمون را دارد می­تواند هر 2 زوج درس را با هم به صورت موازی پیش ببرد.

البته این کار تا زمانی که به برنامه اصلی شخص خللی وارد نکند مجاز است اما اگر افت تراز اتفاق افتاد باید فقط یک زوج درس را از آن به بعد مطالعه کند.

اشتباه رایج در رو آوردن به دروس توصیفی برای بالا بردن تراز

بعضی از داوطلبان برای بالا بردن تراز خود ترجیح می­ دهند تایم بیشتری را به دروس توصیفی اختصاص دهند چون مسلط شدن در این دروس به سرعت اتفاق می­افتد اما فرد باید به این نکته توجه داشته باشد که هدف نهایی ما کنکور می­باشد نه انتخاب بهترین آزمون آزمایشی .

پس با این کار نباید خودش را گول بزند و باید به دروس توصیفی و تحلیلی به اندازه کافی بپردازد.

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
استاد علیرضا افشار بازدید : 39 چهارشنبه 07 مهر 1400 زمان : 9:6 نظرات ()

شروع از مهر ماه برای رتبه شدن در کنکور 1401

رتبه شدن در کنکور از مهر ماه

بسیاری از داوطلبانی که از تابستان به خوبی استفاده نکرده اند اکنون این پرسش را مطرح می کنند که آیا در 9 ماه می توان رتبه ی برتر کنکور شد؟

رتبه های برتر کنکور از کی شروع کردند؟

اکثرا تصور می کنند تمام رتبه های برتر از تیر ماه شروع کرده اند و کسی که از مهر ماه  شروع می کند شانس رتبه شدن در کنکور سراسری را ندارد.

به همین دلیل کسانی که از درس های خود جا مانده اند و یا نتایج نا مطلوبی در آزمون های آزمایش کنکور کسب کرده اند موفقیت در این مسیر را بر خود سخت و غیر ممکن می بینند.

چقدر از رقبای خود برای رتبه برتر شدن عقب هستید؟

این حقیقت که قطعا رقبایی وجود دارند که در تابستان کنکور بهتر و قوی تر کار کرده باشند را نمیتوان کتمان کرد اما باطن وضعیت درس خود را با ظاهر وضعیت دیگران مقایسه نکنید.

ایده آل ترین حالت استفاده از تابستان کنکور جمع بندی دروس پایه ی کنکور و بخشی از دروس دوازدهم به همراه دوره و مرور است اما واقعا همه ی افراد این کار را با کیفیت و اصولی انجام داده اند؟

پاسخ به این سوال روشن است اگر شخصی فارغ التحصیل نباشد اولین بار است کنکور می دهد در نتیجه با مشکلاتی در شروع کنکور۱۴۰۱ خود رو به رو شده است وبه آزمون و خطا پرداخته است پس نمی توان برای بسیاری از این افراد حالت ایده آل در نظر گرفت.

درس خواندن از مهر ماه برای کنکور

تابستان گرچه زمان بهتر و بدون استرسی است و وقت بیشتری برای درس خواندن دارید و در کل روی کاغذ زمان بهتری برای درس خواندن است اما معمولا در تابستان قلق گیری برای کنکور صورت می گیرد.

گرچه کسی منکر بعضی از داوطلبان که تابستان نیز با با کیفیت مطالعه کرده اند اند نمی شود اما واقعیت این است عموم داوطلبان اینگونه نبوده اند.

آیا امکان موفقیت در کنکور از مهر ماه وجود دارد؟

بودجه بندی آزمون قلم چی ۲۳ مهرماه تقریبا از صفر آغاز می شود پس هنوز زمان هست البته باید این نکته را ذکر کنیم که وقت هست اما اگر افزایش کیفیت مطالعه را در دستور کار خود قرار دهید نه بهانه های گوناگون را.

پس تا زمان بیشتری را از دست ندادید عادات بد خود را اصلاح کنید و اهمال کاری در کنکور را کنار بگذارید.

با حس بد و عذاب وجدان درس نخواندن در گذشته چه کنیم؟

این سوال را از خود بپرسید که اگر 3 ماه تابستان عالی درس می خواندید از مهر چه می کردید؟ منطقا در پاسخ این سوال باید بگویید که باز هم به درس خواندن با جدیت تمام ادامه می دادم تا زحماتم از بین نرود.

در صورتی که تابستان درس می خواندید کار راحت تری داشتید اما در عملکرد تفاوت چندانی ندارد.

پس برای شروع صفر کنکور از مهرماه توجه کنید که هر کس مسیر خودش را دارد و تلاش بهتر بقیه مانع موفقیت شما در کنکور نیست.

شروع بهتر الزاما به معنی پایان بهتر در کنکور نیست

خیلی از رتبه های برتر درس خواندن حرفه ای خود را از مهر شروع کرده اند این مطلب را از مصاحبه ی بسیاری از آنها نیز می توانید دریابید مصاحبه رتبه یک کنکور خانم شب خیز که از شاگردان خصوصی استاد افشار نیز بوده اند نیز مطالب مهمی را در بر میگیرد.

در صورتی که برنامه ریزی کنکور مناسب و اصولی داشته باشید مدرسه رفتن نیز در مسیر موفقیت شما تاثیر منفی نخواهد گذاشت و این موضوع که اکثر رتبه های برتر کنکور از دانش آموزان هستند خود سندی بر این ادعا است.

گروهی از فارغ التحصیلان نیز منتظر اعلام نتایج کنکور سراسری 1400 بودند و عملا از مهر استارت جدی می زنند.

نقش آزمون آزمایشی در موفقیت کنکور

به هیچ وجه نقش آزمون آزمایشی را در موفقیت کنکور نادیده نگیرید در مطلب انتخاب بهترین آزمون آزمایشی مفصل به بررسی این موضوع پرداختیم.

تنها راه گرفتن بازخورد درست و قابل استناد آزمون است و تنها به حس خود از درس خواندن اعتماد نکنید. اگر درست درس خوانده باشید تراز آزمون شما باید بیانگر این موضوع باشد.

نتیجه گیری

با تلاش بیشتر عقب ماندگی از اهداف خود را جبران کنید انرژی منفی و ادامه ی اهمال کاری بدترین انتخاب ممکن در شرایط فعلی کسانی است که از تابستان به خوبی استفاده نکرده اند.

مشاوره پیشنهادی : روزانه چند ساعت درس بخوانیم ؟

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد رتبه شدن از مهر ماه را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید:

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
استاد علیرضا افشار بازدید : 32 چهارشنبه 07 مهر 1400 زمان : 8:24 نظرات ()

استراحت و تفریح مناسب در سال کنکور

در سال کنکور فقط باید درس خواند یا می توان به فعالیت غیر درس هم پرداخت؟

برخی از داوطلبان درباره ی اینکه آیا درسال کنکور می بایست فقط به درس خواندن پرداخت و هیچگونه کلاس غیر درسی شرکت نکرد سؤال می پرسند؟

در پاسخ می توان اینطور بیان کرد که اگر کلاس مورد نظر به گونه ایی باشد که فرد بعد از آن بتواند با انگیزه ی بیشتر به درس و مطالعه بپردازد، مانند کلاس های ورزشی ، شرکت در آنها برای داوطلب هیچ منعی نخواهد داشت.

البته اگر همین کلاس های ورزشی در سطح پیشرفته و حرفه ایی برای مسابقات باشد بطوریکه شرکت در آنها داوطلب را مجبور به حضور در اردوهای ورزشی کند به طور کامل با کنکور در تناقض است. حتی حضور در کلاس هایی مانند زبان انگلیسی نیز در هر صورت برای سال کنکور شما می تواند وقت گیر باشد.

البته تمام موارد فوق به معنای این نیست که فرد تمام مدت باید به مطالعه و درس خواندن مشغول باشد و زمانی را به استراحت و تفریح اختصاص ندهد. در این میان نیز خانواده های محترم می بایست میزان حساسیت خود را به نحوه ی مطالعه ی داوطلبان کم کرده و با شرایطی که کنکور ایجاب می کند از فرزندان خود توقع داشته باشند.

آیا می توان در هر زمان که داوطلب انرژی لازم را برای مطالعه نداشت به استراحت پرداخت؟

با کنکور سراسری می بایست یک رابطه ی کاملاً دوستانه برقرار کرد: این مورد یعنی آنکه داوطلب می تواند در انتهای مطالعه ی حجم هر روز و رسیدن به ساعت مطالعه مناسب حدود 1 الی 2 ساعت را به استراحت پرداخته و تجدید انرژی کند.

اما اگر درسی مطالعه نشود و داوطلب به بهانه های مختلف کل روز را تعطیل کند و مطالعه نداشته باشد کار غلطی است. قبل از مطالعه ی کامل برنامه ی هر روز به خود پاداش و استراحت ندهید بلکه با خود عهد ببندید که در ابتدا درس همان روز را مطالعه کرده و بعد از آن می توانید به عنوان پاداش برای بازه ی کوتاهی استراحت کنید.

توجه: چیزی که برای مطالعه ی کنکور سراسری لازم و مهم است میزان ساعات مطالعه ی بالا نیست بلکه حجم و تراکم بالای مطالب و حل تست و تمرین کنکور بسیار با اهمیت تر است.

نکته: اگر داوطلب در مطالعه ی خود استمرار و تعهد نداشته باشد و نوسان در مطالعه داشته باشد به مرور زمان به بهانه ی شروع از فردا، تمام  روز را به استراحت می پردازد و همین رفتار به مرور زمان به عنوان یک عادت در وی نهادینه می شود.

به استراحت در سال کنکور به عنوان پاداش نگاه کنید

داوطلب باید به این مسأله آگاه باشد که درصورت انجام مطالعه ی خوب و متداوم به خود استراحت پاداش دهد و در غیر اینصورت اینکار را نکند زیرا یک رفتار ناپسند را در خود نهادینه کرده که از بین بردن این ساختار عواقب جبران ناپذیری را برای وی در بر خواهد داشت.

با تغییر تنوع درسی، داشتن استراحت های بین مطالعه در همان محیط مطالعه می تواند باعث رفع کسلی و بی حالی در فرد شود. اما در مجموع 5 دقیقه استراحت به ازای هر 25 دقیقه مطالعه امری معقول خواهد بود.

به خصوص برای دروسی که بصورت پارت بندی شده مطالعه می شوند مانند دروس عمومی اما برای دروس اختصاصی می توان به ازای هر 50 دقیقه مطالعه 10 دقیقه استراحت، و یا به ازای هر 75 دقیقه مطالعه حدود 15 دقیقه استراحت را در نظر گرفت.

نکاتی درباره ی استراحت کردن در سال کنکور

1) اعداد گفته شده برای میزان استراحت یک نمونه و مثال است و برای هر شخص متفاوت و دارای انعطاف است.

2) نمودار انرژی – زمان می گوید که در ساعات ابتدایی روز که انرژی درسطح ماکزیمم خود قرار دارد دروس  به نسبت سنگین تر را جایگزین مطالعه ی مطالب رند و ساده تر کنید.

3) اگر داوطلب ساعت استراحت های مستمر را در برنامه ی درسی خود داشت که در برخی روزها استحقاق آن استراحت را نداشت می بایست آن زمان را از خود دریغ کرده و به مطالعه بپردازد.

4) مطالعه می بایست فشرده باشد و بین دروس به جای استراحت های طولانی تنوع درسی را تغییر داد که در مطلب برنامه ریزی کنکور به طور کامل بررسی کرده ایم.

5) به استراحت ها و وقفه های کوتاه مدت بین مطالعه ی دروس ایرادی وارد نیست.

6) وقت ها و زمان های مرده را می بایست شناسایی کرد و از تمام آن لحظات به نحو بهتری استفاده کرد که برای درک بیشتر توصیه میکنیم گزارش و تحلیل عملکر روزانه درسی را بررسی کنید.

استراحت هر فرد می بایست به میزان صلاحیت در نحوه ی مطالعه ی دروس در هر روز اتفاق بیافتد و والدین نیز به جای ناظم بودن و اجبار به ساعات مطالعه ی زیاد می توانند فقط ناظر بوده و عملکرد آنها را شاهد بوده که در اینصورت یا به داوطلب تذکر داده و یا به مشاور تحصیلی کنکور باز خورد دهند.

مشاوره پیشنهادی : آموزش تقسیم برنامه آزمون در روز

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد استراحت در سال کنکور سراسری را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید:

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
استاد علیرضا افشار بازدید : 29 جمعه 02 مهر 1400 زمان : 9:28 نظرات ()

برای موفقیت در کنکور چند ساعت مطالعه لازم است؟

برای شروع کنکور سراسری می بایست روزانه چند ساعت مطالعه کرد؟

اعداد و ارقام ساعت مطالعه آنقدری اهمیت نخواهد داشت که مستمر و پیوسته مطالعه کردن و به طور کل کیفیت مطالعه دارای اهمیت است.

وقتی درباره ی ساعت مطالعه صحبت به میان می آید اولین سؤالی که در ذهن شخص ایجاد می شود این است که اصلاً

چه میزان ساعت مطالعه برای موفقیت در کنکور سراسری نیاز است؟

برای پاسخ به این سؤال بهتراست بگوییم که به هر میزانی که داوطلب بتواند حجم کار مورد نیاز را در ساعت مطالعه ی کم تری مطالعه کند بهترخواهد بود.

بهترین روش تخمین ساعت مطالعه برای هردرس در نظرگرفتن میانگین حجم مطالعه شده ی هر مبحث و درس متناسب با شرایط شخص داوطلب است.

پس در آموزش برنامه ریزی کنکور خود حتما به حجم مطالعات نیز دقت کنید و از شیوه برنامه ریزی حجمی-زمانی پیروی کنید.

قدم اول افزایش ساعت مطالعه کنکور

گرچه در مطلب افزایش ساعت مطالعه به طور کامل به بررسی این سوال پرداختیم اگر بتوان حجم کارمورد نیاز را در ساعات مطالعه ی کم تر انجام داد می توان از ساعات باقی مانده استفاده کرد و سپس حجم کار خود را بالا برد.

پس کسانی که قصد افزایش ساعت مطالعه دارند ابتدا باید حجم مطالعاتی خود را در زمان کمتری مطالعه کنند سپس به فکر افزایش ساعت مطالعه باشند.

داوطلبان کنکور و یازدهمی ها باید در هفته چند ساعت مطالعه کنند؟

حدوداً مطالعه بین 45 الی 55 ساعت در هر هفته و 120 الی 180 تست و تمرین در هر روز برای فصل تابستان یک شخص کنکوری سال 1401 لازم است.

برای یک شخص یازدهمی و کنکوری سال 1402 بین حدود 35 الی 45 ساعت مطالعه در هر هفته و بین حدوداً 80 الی110  یا 120 تست و تمرین در هر روز می بایست کار شود که این تست و تمرین نیزمی تواند شامل مسائل تشریحی نیز باشد. زیرا دانش آموز پایه می باشد.

چگونه ساعت مطالعه ثابت و بدون نوسان داشته باشیم؟

برای با ثبات شدن ساعات مطالعه می بایست تمامی کارها و تعداد تست و تمرین در دفتربرنامه ریزی ثبت شود. اگر این تعداد دفعات ثبت مطالعه در روز بیشتر شود می تواند میزان بازیگوشی و کم کاری های فرد را کمتر کند.

همینطور با استفاده از راهکارهایی که بررسی شده از مطالعه نوسانی جلوگیری کنید.

برای افزایش ساعت مطالعه می بایست چه کرد؟

ساعت مطالعه ی گذشته خود را با زمان کم تر و همان حجم قبلی حفظ کرد. اینکار باعث افزایش حجم کار در همان زمان قبلی می شود.

برای افزایش کیفیت ساعت مطالعه می بایست چه کرد؟ برای اینکار می توان به اندازه ی حجم تعیین شده در هر بازه ی زمانی توجه کرد. اگر شخص بتواند با آنالیز کردن آنها حجم کار را در ساعت مطالعه ی کمتر انجام دهد باعث افزایش زمان شده و در این بازه ی زمانی می توان به حل تست پوششی با استفاده از تکنیک های تست زنی کنکور پرداخت تا کیفیت بالا برود.

جمع بندی پایانی و بررسی سوال درمورد اینکه چند ساعت مطالعه کنیم؟

ساعت مطالعه به تنهایی فاکتور و پارامتر مناسب برای میزان کیفیت مطالعه نیست بلکه می بایست حجم کار انجام شده نیزبه آن ضمیمه شود.

توجه: تنوع درسی در ساعات مطالعه هر روز می بایست بین 6 الی 7 تنوع درسی  و حدود 250 تست و تمرین در هر روز همراه باشد.

ساعت مطالعه ی زیاد با حجم کاری بالا باعث افزایش انگیزه و رشد داوطلب شده زیرا تسلط و تعداد دفعات دوره و مرور شخص را بالا می برد.

اصل درس خواندن این نیست که بخواهد با نتایج منفی حالتان را خراب کند بلکه این خود ما هستیم که با مطالعه ی خوب می توانیم باعث ایجاد یک نتیجه ی خوب درکنارحال خوب بشویم.

شخصی به موفقیت خواهد رسید که با وجود تمام مشکلات و سختی ها به تک تک لحظه ها و زمان خودش تعهد داشته و آنگونه که درخور و شایسته ی موفقیت است تلاش کند.

 

مشاوره پیشنهادی : تا چه زمان دروس پایه را تمام کنیم ؟

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد ساعت مطالعه کنکوریها را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید: 

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
استاد علیرضا افشار بازدید : 25 جمعه 02 مهر 1400 زمان : 7:54 نظرات ()

تغییرات منابع کنکور 1401 نسبت به سال 1400 (تجربی، ریاضی و انسانی)

بریم سراغ یکی از سوالات متداول این روزها یعنی تغییرات منابع کنکور 1401 نسبت به منابع کنکور 1400 که خیلی از داوطلبان کنکور این روز ها تو بخش مشاوره رایگان کنکور از ما پرسیدن.

پس اگر شما هم به دنبال تغییرات منابع کنکور ۱۴۰۱ هستید این مطلب را از دست ندهید.

تغییرات کتب و درسی و منابع وزارتی کنکور ۱۴۰۰

لازم به ذکر است تغییرات بررسی شده کتب درسی برای هر پایه بر اساس کنکور 1401 است توجه کنید که کتب درسی سال دوازدهم چاپ ۱۴۰۰ کتب درسی سال یازدهم چاپ ۱۳۹۹ و منابع سال دهم چاپ ۱۳۹۸ باید مورد استفاده قرار گیرد.

همچنین برای اطلاعا کامل از بهترین منابع کمک درسی کنکور 1401 میتوانید به پست مربوط به آن مراجعه کنید.


تغییرات دروس عمومی کنکور 1401

• تغییرات منابع ادبیات فارسی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات ادبیات فارسی سال دهم

دو فصل 2 و 4 با هم جا به جا شده اند.

تغییرات جزئی در واژگان و قلمرو زبانی : از دستور زبان ادبیات ساختمان واژه حذف شده

تغییرات ادبیات فارسی سال یازدهم

صفحه 38

صفحه 122 : زه آب شده زهاب

صفحه 160 : وزر میشه سختی و عذاب ، گناه

صفحه 160 : کران میشه ساحل ،کنار ،طرف، جانب

صفحه 166 : حرب : جنگ و نزاع

تغییرات ادبیات فارسی سال دوازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع عربی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات عربی سال دهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات عربی سال یازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات عربی سال دوازدهم

با وجود حذف شدن اسلوب حصل مثال آن حذف نشده است پس باید خوانده شود و در عمل هیچ تغییری نداشته است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع دین و زندگی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات دین و زندگی سال دهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات دین و زندگی سال یازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات دین و زندگی سال دوازدهم

دینی سال دوازدهم در چاپ جدید صفحه 86 تغییراتی مانند عکس زیر دارد:

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع زبان انگلیسی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات زبان انگلیسی سال دهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات زبان انگلیسی سال یازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات زبان انگلیسی سال دوازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


تغییرات کنکور تجربی 1401

• تغییرات منابع زیست شناسی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات زیست شناسی سال دهم

این کتاب تغییرات زیادی داشته است و بهتر است منبع خود را تغییر دهید.

تغییرات زیست شناسی سال یازدهم

صفحه 4 ==> کنار شکل پنج نوشته سبز رنگ ، به درون ، « یاخته » اضافه کنید « درونِ یاخته »

پایین صفحه 4 ، شکل 6 ،به کانال نشتی « که عبور یون های پتاسیم در آن ها نشان داده  شده است »

صفحه 5 ==> خط اول، به اختلاف پتانسیل « یاخته عصبی » اضافه کنید و دو سوی غشارو خط بزنید.

صفحه 12 ==> همیشگی رو در « وابستگی همیشگی » خط بزنید

صفحه 22 ==> کنار بیشتر بدانید بالای صفحه ، خط چهارم ” گیرنده های وضعیت… ” رو کلا خط بزنید بجاش ” و گیرنده ها ها به کشیده شدن حساسند مثلا وقتی دست خود را حرکت می دهیم، گیرنده های درون ماهیچه کشیده شده و تحریک می شوند. “

صفحه 29 ==> بخش های بیرونی ،درونی،میانی گوش رو مشخص کردن

صفحه 31 ==> در خط ” گیرنده های بویایی در سقف حفره بینی قرار دارند مولکول ها…” ، ” آسه ” رو خط بزنید

صفحه 40 ==> هاورس مشخص شده

صفحه 58 ==> توضیح جلوی غده تیرویید حذف

صفحه 71 ==> خط دوم ،جلوی گویچه های سفید ( کاما بذارید )

صفحه 85 ==> به جای  ” فامتن ها بیشترین فشردگی را پیدا کرده اند ” بنویسید ” فامتن ها بیشترین فشردگی را پیدا می کنند “

صفحه 87 ==> به جای ” یاخته های سرالدی ” بنویسید ” مریستمی “

صفحه 100 ==> ” غده پرستات به اندازه یک گردو است و حالت اسفنجی دارد ” رو خط بزنید. “این غده ها که به اندازه نخود فرنگی اند حذف شده”

صفحه 123 ==> فعالیت ۳ به جای ” نرم ا کنه ای ” بنویسید ” پارانشیمی “

صفحه 134 ==> ” سرالد پسین ” رو خط بزنین بجاش بنویسین ” مریستم پسین “

تغییرات زیست شناسی سال دوازدهم

صفحه 56 ==> متن تصویر زیر تغییر کرده است

صفحه 60 ==> بیشتر بدانید در صفحه ی 60 اضافه شده است

در این درس برای سال یازدهم و دوازدهم به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

در صورت امکان منبع جدید برای زیست سال دهم تهیه کنید.


• تغییرات منابع شیمی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات شیمی سال دهم

صفحه 2 ==>  سطر پنجم کلمه وحیانی به الهی تغییر یافته است.

صفحه 4 ==>

1) شکل سحابی عقاب و زیرنویس آن در حاشیه کتاب حذف شده است

2) این مطلب جایگزین پارا گراف دوم وسوم شدهاست (ستاره هامتولد میشوند … دانست)

« درون ستاره ها همانند خورشید دردماهای بسیار بالا وا کنشهای هسته ای رخ می دهد وا کنش هاییکه در آنها از عنصر های سبکتر عنصرهای سنگین تر پدید می آیند جالب است بدانید که ستاره هامتولد می شوند رشد می کنند زمان می میرند. مرگ ستاره ها اغلب با یک انفجار بزرگ همراه است که سبب می شود عنصرهای تشکیل شده در آن در فضا پرا کنده شود به همین دلیل باید ستارگان را کارخانه تولید عنصردانست ( شکل 3 ) »

3) این مطلب جایگزین پیوند با ریاضی شده است

خورشید نزدیکترین ستاره به زمین است که دمای بسیار بالایی دارد. انرژی گرمایی و نور خیره کننده خورشید به دلیل تبدیل هیدروژن به هلیوم در وا کنشهای هسته ای است واکنش هایی که در آنها انرژی هنگفتی آزاد می شود انرژی آزاد شده در وا کنش سطح آنقدر زیاد است که می تواند صدها میلیون تن فولاد را ذوب کند البته توجه داشته باشید که در واکنش شیمیایی که در پدیده های طبیعی پیرامون ما ودر زندگی روزانه رخ می دهند مقدار انرژی مبادله شده بسیار کمتر است

صفحه 5 ==>

1) این مطلب به زیر تیتر آیا همه اتمهای یک عنصر پایدارند اضافه شده است

شیمیدانها ماده ای را عنصر می نامند که از یک نوع اتم تشکیل شده باشد برای نمونه منیزیم و هلیم به شمار می روند زیرا یک نمونه منیزیم حاوی اتم های منیزیم و یک نمونه هلیوم شامل اتم های هلیوم است، جالب است بدانید بررسی های…

2) پارا گراف آخر سطر اول و دوم به صورت زیر اصلاح شده است

ایزوتوپ های یک عنصر دارای  Z یکسان اما  A متفاوت هستند. به دیگر سخن ایزوتوپ و اتمهای یک عنصر که در شمار نوترون ها با یکدیگر تفاوت دارند از آنجا که

صفحه 7 ==> تصویر زیر جایگزین تصویر حاشیه شده است

صفحه 9 ==> تصویر زیر جایگزین تصویر حاشیه شده است

صفحه 14 ==> سطر دوم کلمه یک دهم به یک صدم تغییر یافته است.

صفحه 17 ==> سوال یک پیوند با ریاضی به صورت زیر اصلاح شده است.

1- ا گر بدانید که میانگین جرم هر اتم هیدروژن   24- ^ 10 * amu= 1/66   است، حساب کنید یک نمونه یک گرمی از عنصر هیدروژن چند اتم دارد؟

طیف سنجی جرمی، به متن زیر به حاشیه کتاب منتقل شده است.

دانشمندان با استفادهازدستگاهی به نام طیف سنج جرمی جرم اتم ها را با دقت زیاد اندازه گیری می کنند به طوری که برخی فضا پیماها با خود طیف سنج جرمی حمل می کنند و از آن برای شناسایی آسانسورهادر نقاط گونا گون فضا بهره می گیرند.

صفحه 17 ==> پارا گراف سوم و زیرنویس شکل به صورت زیر اصلاح شده است.

در زندگی روزانه نیز برای بیان شمارش از یکا های گونا گونی استفاده می شود برای نمونه استفاد از شانه ودست برای تخم مرغ و قاشق و چنگال شمارش و محاسبه را آسان ترمی کند (شکل12)

صفحه 19 ==> خودرا بیازمایید سوال یک… عامل های تبدیل مناسب حساب کنید به .. حساب کنید تغییر یافته است.

صفحه 23 ==> خود را بیازمایید تصویر رنگ طیف به صورت زیر اصلاح شده است

صفحه 26 ==> تصویر زیر جایگزین شکل 20 شده است

صفحه 27 ==> تصویر زیر جایگزین شکل 22 شده است.

صفحه 28 ==> سطر دوم، که در عنصر های، به، که در اتم عنصرهای تصحیح شده است.

صفحه 30 ==> تصویر زیر جایگزین شکل حاشیه شده است

صفحه 33 ==> تصویر زیر جایگزین شکل 24 شده است.

صفحه 39 ==> صورت سوال 3 به صورت زیر اصلاح و جدول ها به ترتیب جدول آ و ب نامگذاری شده است 3- با توجه به داده های جدول آ، شیوه ی نامگذاری ترکیب های یونی دوتایی را مشخص و سپس جدول ب را کامل کنید .

صفحه 40 ==> آرایش الکترون-نقطه ای تشکیل مولکول کلر به صورت زیر تصحیح شده است

صفحه 41 ==> جدول زیر جایگزین شکل 26 شده است.

صفحه 41 ==> مفهوم جرم مولی یک ماده از حاشیه به انتهای سوال 2 خود را بیازمایید به عنوان راهنمایی اضافه شده است.

صفحه 43 ==> سوال زیر جایگزین سوال 6 تمرین های دوره ای شده است.

صفحه 49 ==> در زیر نویس حاشیه بررسی دانشمندان در مورد به بررسی دانشمندان برای تغییر یافته است.

صفحه 52 ==> در پاراگراف سوم سطر دوم بعد از گره خورده است مطلب زیر اضافه شده است:

گره خورده است به طوری که بسیاری از وا کنش های شیمیایی مانند فرسایش سنگ و صخره زنگ زدن فساد مواد غذایی و … که پیوسته پیرامون ما رخ می دهند به دلیل تمایل زیاد ا کسیژن برای انجام وا کنش است. این عنصر …

صفحه 53 ==> بعد از خود را بیازمایید تیتر ترکیب اکسیژن با فلز و نافلز ها به صورت زیر به این قسمت اضافه شده است

اکسیژن در سنگ کره به شکل ا کسید های گونا گون نیز یافت می شود برای نمونه فلز آلومینیوم به شکل بوکسیت ( Al2O3 به همراه ناخالصی ) و سیلسیم به شکل(SiO2) در طبیعت وجود دارد.

صفحه 53 ==> شاید تصور کنید که فلزها ها تنها یک نوع اکسید درطبیعت دارند جالب است بدانید که افزون برفلزهای مانند طلا و پالتین که به حالت آزاد در طبیعت یافت می شوند فلزهای نیز وجود دارند که با بیش از یک دو نوع اکسید با فرمول شیمیایی FeO و Fe2O3 ) تولید می کند آیا می دانید این ترکیب را چگونه باید نامگذاری کرد.

صفحه 53 ==> از با هم بیندیشیم صفحه 63 تا صفحه 65 یعنی ابتدای اکسید های فلزی و نافلزی به این قسمت منتقل شده است .

صفحه 53 ==> تیتر ” اکسید ها در فرآورده های سوختن ” به مطلب بعد از با هم بیندیشیم اضافه شده است و جایگزین پارا گراف دوم و سوم به صورت زیر شده است.

صفحه 56 ==> بعد از خود را بیازمایید ، از پارا گراف آخر صفحه 65 با تیتر رفتار اکسیدهای فلزی و نافلزی تا صفحه ی 68 ابتدای چه بر سر هوا کره می اوریم ؟ به این قسمت منتقل شده است.

صفحه 60 ==> بعد از خودرا بیازمایید این صفحه از تیتر ترکیب اکسیژن با فلزها و نافلز ها تا صفحه 62 انتهای خود را بیازمایید حذف شده است .

صفحه 67 ==> قسمت 6 کاوش کنید و شکل حاشیه کتاب حذف شده است.

صفحه 68 ==> از پارا گراف آخر صفحه 68 بدون تیتر و با هم بیندیشیم تا انتهای صفحه 69 به بعد از پروژه صفحه 72منتقل شده است.

صفحه 76 ==> مطالب پشت جلد کتاب به صورت حاشیه به ای صفحه اضافه شده است .

صفحه 78 ==> دگر شکل در حاشیه به صورت زیر تصحیح شده است:

دگرشکل ( آلوتروپ ) به هر یک از شکل های مولکولی یا بلوری یک عنصر گفته می شود.

صفحه 81 ==> تیتر خواص و رفتار گازها به رفتار گاز ها تغییر یافته است

صفحه 87 ==> آیا می دانید حاشیه کتاب حذف شده است

صفحه 87 ==> در حاشیه نقطه جوش آمونیا ک از -34 به -33 تغییر یافته است.

صفحه 87 ==> نمودار 2 با نمودار زیر جایگزین شده است .

صفحه 89 ==> سوال 5 تمرین های دوره ای حذف شده است

صفحه 104 ==> در حاشیه مقدار قند قوطی نوشابه از 39 به 29 تغییر یافته است.

صفحه 109 ==> بالای جدول بعد از یکسان نیست جمله زیر اضافه شده است :

یکسان نیست به طوریکه انحلال پذیری برخی نمک ها با افزایش دما ، افزایش یافته و برخی دیگر کاهش می یابد.

صفحه 119 ==> حاشیه زیر اضافه شده است :

اگر مولکول های حلال را با A و ذره های حل شونده را با B نمایش دهیم، می توان نیروهای جاذبه میان ان ها را در حالت خالص با  A…Aو B…B نشان داد. با این توصیف برای محلول B در A رابطه زیر برقرار است.

صفحه 120 ==> تیتراز تفکیک یونی در فرآیند انحلال به فرآیند انحلال نمک هادر آب تغییریافته است

صفحه 120 ==> قسمت آ سوال یک نمک Na2S با NaOH جایگزین شده است

صفحه 123 ==> سوال 2 با هم بیندیشیم حذف شده است

صفحه 124 ==> مبحث رسانایی الکتریکی محلول ها و با هم بیندیشیم حذف شده است.

صفحه 127 ==> مطالب زیر جایگزین پارا گراف دوم ” اکنون این پرسش … تصفیه شوند و تصویر 25 شده است.

این رد پا شامل همه آب های مصرفی در کشاورزی، دامداری،نساجی، بهداشت، خاه، مدرسه، دانشگاه و… است که همگی از اب های سطحی یا زیر زمینی تامین می شوند. توجه کنید که اب آشامیدنی با آب مصرفی در دیگر صنایع متفاوت است. به طوریکه ممکن است آبی برای شستشو مناسب باشد اما آشامیدنی نباشد. هر چند که آب دریا ها و اقیانوس ها منبع بسیار بزرگی برای تهیه آب به شمارمی آیند،اما به اندازه ای شور هستند که باید قبل ازمصرف، نمک زدایی و تصفیه شوند.

صفحه 131 ==> سوال 3 تمرین های دوره ای حذف شده است.

صفحه 132 ==> شکل های سوال 6 تمرین های دوره ای با شکل زیر جایگزین شده است .

تغییرات شیمی سال یازدهم

NO2 قهوه ای نیست توی کتاب سابق نوشته بود قهوه ای

تغییرات شیمی سال دوازدهم

صفحه 56 ==> متن تصویر زیر تغییر کرده است

صفحه 61 ==> حالت کربن در واکنش صفحه ی ۶۱ جامد (S) است

در این درس نیاز به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع ریاضی تجربی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

در ریاضی تجربی تغییر خاصی نداشته ایم و نیاز به تغییر منبع نیست.

در این درس نیاز به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع فیزیک تجربی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات فیزیک سال دهم

1) حذف بحث های ” خطا، رقم های بامعنا و گزارش نتیجه اندازه گیری و تخمین مرتبه بزرگی ” از فصل ۱

2) جابه جایی فصل ۲ با ۳

3) حذف ” انرژی پتانسیل کشسانی” از فصل کار، انرژی و توان

4) حذف ” حرکت براونی ” از فصل ویژگی های فیزیکی مواد

5) تبدیل ” ویژگی های فیزیکی مواد در مقیاس نانو ” و ” اصل ارشمیدس ” از فصل  ویژگی های فیزیکی مواد به ” خوب است بدانید “

6) حذف ” مول و عدد آووگادرو ” ، ” گرمای ویژه مولی ” ، توضیح ” رفتار شگفت انگیز آب “، ” فعالیت ۴-۷ ” ، ” عوامل مؤثر بر انتقال گرما به روش رسانش ” ، ” خوب است بدانید تفسنج های اندازه گیری دماهای بالا ” ، ” قوانین گازها ” و ” خوب است بدانید دماسنج  گازی حجم ثابت ” از فصل دما و گرما

تغییرات فیزیک سال یازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات فیزیک سال دوازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

در این درس نیاز به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع زمین شناسی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

صفحه 12 ==> حذف کلمه ی اوایل که قبل از کربونیفر اومده

صفحه 34 ==> چرا در سر مته های حفاری از الماس استفاده میشود: سختی زیاد الماس

صفحه 48 ==> در شهرهایی که نزدیک سواحل دریا هستند پایین آمدن سطح ایستاییچه  مشکلاتی ایجاد میکند ؟

صفحه 95 ==> مرکالی شدت زلزله را در مقیاس کم با عدد یک و در مقیاس ۱۲ ویرانی کامل ، توصیف کرده است.

صفحه 100 ==> تشکیل رگه های معدنی ، آهن رو حذف کنید

در این درس نیاز به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع ریاضی پایه، آمار ، حسابان، هندسه ، گسسته کنکور 1401 نسبت به 1400 :

خوشبختانه در کتاب های تخصصی رشته ریاضی تغییر خاصی به جز تغییر اعداد و کلمات نداشتیم و میتوانید با خیال راحت از منابع سال گذشته استفاده کنید.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع فیزیک ریاضی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

تغییرات فیزیک سال دهم

1) حذف بحث های ” خطا، رقم های بامعنا و گزارش نتیجه اندازه گیری و تخمین مرتبه بزرگی ” از فصل ۱

2) جابه جایی فصل ۲ با ۳

3) حذف ” انرژی پتانسیل کشسانی” از فصل کار، انرژی و توان

4) حذف ” حرکت براونی ” از فصل ویژگی های فیزیکی مواد

5) تبدیل ” ویژگی های فیزیکی مواد در مقیاس نانو ” و ” اصل ارشمیدس ” از فصل ویژگی های فیزیکی مواد به ” خوب است بدانید “

6) حذف ” مول و عدد آووگادرو ” ، ” گرمای ویژه مولی ” ، توضیح ” رفتار شگفت انگیز آب “، ” فعالیت ۴-۷ ” ، ” عوامل مؤثر بر انتقال گرما به روش رسانش ” ، ” خوب است بدانید تفسنج های اندازه گیری دماهای بالا ” ، ” قوانین گازها ” و ” خوب است بدانید دماسنج گازی حجم ثابت ” از فصل دما و گرما

تغییرات فیزیک سال یازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

تغییرات فیزیک سال دوازدهم

این کتاب نسبت به سال گذشته هیچ تغییری نداشته است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

• تغییرات منابع شیمی کنکور 1401 نسبت به 1400 :

شیمی سال یازدهم و دوازدهم تغییر خاصی نداشته است تنها شیمی دهم تغییر کرده است که برای دیدن تغییرات به تغییرات رشته تجربی کمی بالاتر مراجعه کنید.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


تغییرات منابع کنکور انسانی 1401

متاسفانه در رشته انسانی تغییرات بیشتری نسبت به رشته ریاضی و تجربی داشته ایم و ممکن است در برخی دروس نیاز به تغییر منابع باشد.

• تغییرات منابع فارسی انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

در فارسی سال دهم ، یازدهم و دوازدهم تغییر خاصی نداشته است تغییرات فارسی عمومی در ابتدای همین مطلب قابل مشاهده است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع عربی انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

در درس عربی تغییرات دقیقا شبیه به عربی عمومی است که در ابتدای مطلب آمده است و تغییر محتوایی یا ساختاری نداشته ایم.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع دین و زندگی انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

در دین زندگی دهم و دوازدهم تغییر خاصی نداشته ایم و در دین و زندگی یازدهم صفحه 110 ، صفحه 187 ، صفحه 188 ، صفحه 189 ، صفحه 190 ، صفحه 191 تغییرات جزئی داشته است که میتوانید به راحتی اعمال کنید.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع اقتصاد و ریاضی و آمار انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

در درس اقتصاد ریاضی دهم، ریاضی یازدهم و ریاضی دوازدهم تغییرات خاصی نداشته ایم و با خیال راحت از منابع سال گذشته 1400 استفاده کنید.

در درس ریاضی دهم فصل 1 یعنی عبارت های جبری حذف شده است اما با توجه به پایه ای بودن این مطلب و طرح سوال از آن حتما مطالعه شود. ریاضی سال یازدهم و دوازدهم انسانی نیز بدون تغییر است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع علوم و فنون ادبی انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

در درس علوم و فنون ادبی انسانی تنها در سال دهم تغییرات جزئی  داشته ایم که به آن صورت محسوس نبوده است و با دانلود پی دی اف کتاب درسی دو سال میتوانید به راحتی تغییرات را در نظر بگیرید اما علوم و فنون سال یازدهم و دوازدهم تغییری نداشته است.

در این درس نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.


• تغییرات منابع تاریخ انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

تاریخ دهم تغییرات گسترده ای داشته است و نیاز به تغییر منبع دارد.

تغییرات سال یازدهم جزئی و غیر مهم بوده و تاریخ سال دوازدهم هم تغییری نداشته است.

در این درس برای سال یازدهم و دوازدهم نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

در صورت امکان منبع جدید برای سال دهم تهیه کنید.


• تغییرات منابع جغرافیا انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

منابع جغرافیا انسانی در سال یازدهم و دوازدهم هیچ تغییر مهمی نداشته است و نیازی به تغییر منابع نیس، اما جغرافیا سال دهم تغییرات زیاد و گسترده ای داشته است که بهتر است منبع خود را تغییر دهید.

در این درس برای سال یازدهم و دوازدهم نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

در صورت امکان منبع جدید برای سال دهم تهیه کنید.


• تغییرات منابع جامعه شناسی انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

جامعه شناسی سال دهم تغییرات زیادی داشته است ولی تغییراتی در جامعه شناسی سال یازدهم و دوازدهم  دیده نمیشود.

در این درس برای سال یازدهم و دوازدهم نیازی به خرید منبع جدید نیست و با اعمال تغییرات میتوانید از منابع سال گذشته استفاده کنید.

در صورت امکان منبع جدید برای سال دهم تهیه کنید.


• تغییرات منابع منطق و فلسفه انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

منطق دهم در صفحه 7، صفحه 28، صفحه 29، صفحه 34، صفحه 36، صفحه 42، صفحه 61، صفحه 89 و چندین مورد جزئی دیگر تغییر داشته است

منطق سال دوازدهم هم تغییرات گسترده ای داشته است.

تنها در سال یازدهم کتاب منطق تغییر نکرده است.

در صورت امکان منبع جدید برای فلسفه و منطق تهیه کنید.

• تغییرات منابع روانشناسی انسانی کنکور ۱۴۰۱ نسبت به ۱۴۰۰ :

در درس روانشناسی در 17 صفجه تغییر گسترده داشته ایم.

در صورت امکان منبع جدید برای روانشناسی تهیه کنید.


💯جمع بندی پایانی تغییرات منابع 

در اکثر دروس ذکر شده تغییرات جزئی است و تنها با دانلود فایل کتب یا مراجعه به تغییرات همین مقاله به راحتی میتوانید از منابع قبلی خود استفاده کنید و نیازی به هزینه ی اضافه نیست تا از کم هزینه ترین راه موفقیت در کنکور استفاده کنید.

نکته ی بسیار مهم) در برخی دروس حذفیاتی صورت گرفته است اما با تجربه ثابت کرده در کنکورسوالاتی از حذفیات سالهای گذشته طرح شود پس توصیه میشود حذفیات را نیز مطالعه کنید.

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
استاد علیرضا افشار بازدید : 57 پنجشنبه 18 شهريور 1400 زمان : 8:12 نظرات ()

آیا حتما باید دروس پایه را در تابستان تمام کنیم؟

در تابستان چقدر درس بخوانیم؟

حجم مطالعاتی در بازه های مختلف کنکور علی الخصوص در فصل تابستان : به علت مبحثی بودن کنکور سراسری، مباحث مختلف طی سالهای متفاوت پراکنده شده اند، درکل به خاطر داشتن ماهیت ترکیبی کنکور سراسری مطالب مختلف در فصول متفاوت به هم ارتباط دارند پس مطالعه ی فقط یک پایه در زمانی خاص مانند تابستان دید اشتباهی است زیرا مباحث به هم مرتبط و زنجیره وار هستند.

اساس درس ها مطالبی در هم تنیده و ترکیبی هستند که وقتی صحبت از زنجیره ی مطالعاتی یک مبحث به میان می آید می بایست تا انتهای آن زنجیره را رفت. این یعنی به طور مثال برای درسی مانند ریاضی یک مبحث خاص در پایه را با بخش های مرتبط آن در سال های یازدهم و دوازدهم به صورت یکجا مطالعه و کارکرد که یعنی مجزا خواندن مباحث و مطالب حتی اگر شروع صفری هستید نگران این موضوع نباشید برای شروع صفر کنکور در تابستان دیر نیست.

نکته مهم: برای کار کنکوری مباحث مشترک و مرتبط به هم را می بایست درکنار هم مطالعه و جمع کرد.

اهمیت دروس پایه در تمام کردن دروس کنکور

فصل تابستان به علت اولین فصل پیش روی داوطلبان برای مطالعه ی کنکور سراسری زمان مطالعه ی دروس و مطالب پایه ای ترمی باشد. این یعنی مطالب ریشه یا مطالبی که در برگیرنده ی بقیه ی قسمت ها باشد. که اکثر این مطالب در پایه های دهم و یازدهم می باشند اما این بدان معنا نیست که یک پایه ی خاص را صرفاً می بایست دریک مرحله تمام کرد بلکه مطالعه ی مطالب زنجیره وار مورد نظر است.

آیا دروس پایه ی سال دهم و یازدهم می بایست درفصل تابستان بسته و جمع شود؟

خیر، مباحث مشترک سال دوازدهم می بایست در سال پایه گنجانده شود. این مدل برنامه ریزی کنکور دارای ظاهری پراکنده است اما در باطن بهترین و مناسب ترین کار است.

آیا مطالب سال پایه می بایست درتابستان به طور کامل بسته شود؟

در پاسخ باید گفت که سال پایه حدوداً 60 الی 65 درصد مطالب کنکور سراسری را شامل می شود پس کار کردن سال پایه در فصل تابستان به معنای تقویت کردن پایه ی درسی در طول سال تحصیلی است که حتی تا ماه های بهمن و اسفند و همزمان با شروع نیمسال دوم کنکور هم ادامه خواهد داشت.

با مباحث باقیمانده در تابستان چه کنیم؟

اگرمباحثی از سال پایه در تابستان به طور کامل جمع شود می بایست در طول سال تحصیلی با تست زنی کنکور و تمرین تقویت و همچنین دوره و مرور شود.

کنکور مسابقه ی سرعت و تمام کردن دروس نمی باشد این یعنی تند خواندن حسن محسوب نمی شود بلکه مرور خوب و حل تست و تمرین زیاد با ارزش تر است گرچه میتوانید با تمرین هایی  تندخوانی (رفتاری-فیزیکی) را یاد بگیرید.

نکته مهم: مطالعه برای کنکور سراسری می بایست به گونه ای باشد که داوطلب در صورت مواجه با تست های خلاقانه نیز دچار ضعف نشده و بتواند به نتیجه ی مطلوب برسد. دستیابی به این درجه و سطح از خلاقیت زمانی به دست می آید که حل تست و تمرین زیاد انجام شود.

کیفیت مطالعه بسیار مهمتر از زود تمام کردن دروس

مطالعه با حجم کمتر اما با تست و تمرین و همچنین تمرکز بیشتر برای همه ی داوطلبان به خصوص افراد با پایه ی درسی ضعیف تر کاری لازم و ضروری است.

توجه: مبنای مطالعاتی برنامه ی مشاور و به خصوص برنامه ی آزمون آزمایشی کنکور است زیرا هستند عده ای از داوطلبان که ازمشاور تحصیلی کمک نمیگیرند.

نکته مهم: اگر داوطلبی در درسی بخصوص مهارت داشته باشد مطالعه و جمع بندی کنکور کامل آن درس در فصل تابستان توصیه نمی شود بلکه همه ی دروس را می بایست به موازات هم پیش برد.

چه زمانی دروس کنکور را یک دور کامل بخوانیم؟

برنده ی واقعی کسی است که در فصل تابستان بیشتر روی دروسی کار کند که در آنها دارای ضعف و عدم تسلط است.

دور اول مطالعه ی جامع برای هر داوطلب به همراه حل تست و تمرین و همچنین آزمون و دوره و مرور کافی در بهترین حالت حدود اسفند ماه تمام می شود.

تمام کردن دروس همراه با برنامه ی مدرسه در سال دوازدهم

اگر داوطلب در مدرسه ای تحصیل می کند که از اکنون سال دوازدهم را بدون پیش نیاز سال پایه ی آن کارمی کند می بایست به طور خودخوان بازگشت به عقب داشته و پیش نیازها را مطالعه و مرور کند. و در مقابل افرادی که با هرب رنامه ایی دروس پایه را بدون مکمل دروس سال دوازدهم آن ها کار می کنند می بایست حتماً به طور خودخوان این مطالب سال دوازدهم را پوشش دهند.

توجه مهم: مطالعه با هر حجمی در فصل تابستان می بایست با حل تست و تمرین در انتهای شهریور انجام شود یعنی می بایست در مطالبی که مطالعه می کنید به تسلط کامل دست یابید.

مشاوره پیشنهادی : برای هر درس از کجا و چه فصلی شروع کنیم ؟ (پیشنهاد برنامه)

ویدیو توضیحات استاد علیرضا افشار در مورد جمع کردن دروس در تابستان را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید :

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
استاد علیرضا افشار بازدید : 33 یکشنبه 14 شهريور 1400 زمان : 12:24 نظرات ()

انتخاب بهترین آزمون آزمایشی 1401 + نکات تابستان

چگونه بهترین آزمون آزمایشی 1401 را انتخاب کنیم؟

همان طور که می دانید یکی از مهمترین انتخاب های داوطلبان کنکور هرسال در ابتدای سال تحصیلی مبحث انتخاب کنکور آزمایشی مناسب می باشد و امروز قصد داریم با شما مورد انتخاب آزمون مناسب در تابستان صحبت کنم.

پس قبل از سوالاتی مثل قلم چی یا گزینه 2 ؟ آزمون سنجش یا گاج ؟ بیاد به سوال زیر پاسخ داد:

 آیا در سال کنکور نیاز است حتما در آزمون های آزمایشی شرکت کنیم ؟

در پاسخ به این سوال  باید گفت : رفتن شما به آزمون ها تعهد خوبی برای شما به همراه خواهد داشت و باعث می شود موظف بشید در مقاطع مختلف زمانی خود را محک بزنید.

همچنین بخاطر برنامه ریزی آزمون موسسات که به بودجه بندی مباحث آزمون معروف هست ، میشه گفت تا حد قابل قبولی شما یک برنامه ریزی و طرح کلی از مسیر یکساله موفقیت در کنکور را دارید.

داوطلبانی که در سال کنکور بدون آزمون مسیر خود را طی می کنند همواره از جایگاه علمی خود در مقایسه با دیگران تردید دارند و ترس از عقب ماندگی و نداشتن برنامه منسجم برای آنها باعث استرس بیش از اندازه ، بخصوص در ماه های منتهی به کنکور میشود.

همچنین این دسته از داوطلبان اکثرا روی برخی فصول مکث و وسواس مطالعاتی شدیدی دارند که مسلما با شرکت در آزمون و دیدن نتایج آن می توان تا حد قابل قبولی به این اطمینان رسید که آیا این فصل را تسلط داریم یا که نه ؟!

گرچه رفتن به حوزه امتحان در کنار سایر داوطلبین می تواند در جهت شبیه سازی هرچه بیشتر و بهتر شرایط واقعی کنکور به شما کمک کند و در کاهش استرس جلسه اصلی کنکور نقش اساسی ایفا می کند اما

توجه داشته باشید پیشروی با برنامه آزمون و حل تست های آن در منزل به صورت منظم و منسجم حداقل کار است که صد درصد از شرکت نکردن در آزمون ها بهتر است.

مهمترین فاکتورهای مقایسه بین آزمون های آزمایشی کنکور 1401

قبل از انتخاب آزمون آزمایشی حتما به نکات زیر توجه کنید:

بودجه بندی و برنامه ریزی ( انتخاب مباحث و فرصت مطالعاتی و نحوه دوره آنها )

شامل: انتخاب دروس تحلیلی تر در تابستان ، تعداد آزمون ها و دوره های بیشتر از هر مبحث ، انتخاب زنجیره های مطالعاتی مرتبط با یکدیگر و …

بودجه بندی آزمون های آزمایشی را با استفاده از مطلب برنامه ریزی کنکور 1401 یاد بگیرید.

کیفیت سوالات آزمون آزمایشی ۱۴۰۱

شامل: طرح سوالات تالیفی هم سنگ با کنکورهای سال های گذشته ، برگزاری پیش آزمون برای هر درس برای استاندارد سازی بیشتر تست ها ، استفاده کمتر از تست های کنکورهای سال های قبل بدون تغییر و ثابت بودن اعضای دپارتمان طراحان هر درس باعث افزایش کیفیت تست های کنکورهای آزمایشی می شود .

جامعه آماری آزمون آزمایشی ( تعداد شرکت کنندگان )

شامل: محک خوردن داوطلبان با بیشترین جامعه آماری شرکت کننده در همان آزمون و نه تخمین رتبه بر اساس کنکور سال قبل، طریقه ی محاسبه ی تراز آزمون باید بر حسب جامعه ی آماری آزمون باشد.

خدمات جانبی و هزینه آزمون ( کتاب ، لوح فشرده ، پشتیبانی و … )

شامل: هزینه منطقی و متعارف و برابر در همه نقاط کشور ، جلوگیری از هزینه تراشی های اجباری مثل خرید کتاب ، بسته آموزشی، دی وی دی های آموزشی کنکور، مشاوره و…

نقاط ضعف آزمون های تابستان کنکور ۱۴۰۱ که توسط مشاورین مجرب باید حل شود

معمولا در آزمون های آزمایشی موارد زیر به درستی و به صورت کامل صورت نمی گیرد که در این موارد نیاز به یک مشاور تحصیلی مجرب حس می شود.پیشنهاد می شود به نکات مهم در انتخاب مشاور کنکور مراجعه شود.

عدم رعایت پیش نیاز و مکمل مباحث

یعنی قبل از پرداختن به هر فصل از هر هر سال بودجه بندی بایستی پیش نیازهای ضروری آن مبحث را یک دور دوره کند و سپس به سمت مبحث زنجیره بعدی برود.

همچنین در صورت تکمیل مباحث یک فصل در سال های آینده بایستی به صورت کامل از صفر تا صد مبحث را کنکوری وار جمع کند.

پرداختن زیاد به دروس توصیفی

دروسی مثل زمین شناسی ، تاریخ ، جغرافیا ، دینی و … نیاز نیست در تابستان به مقدار یک کتاب کامل کار شود.

ای کاش آزمون ها بجای پرداختن به کل دروس از این کتب برای تنوع مطالعاتی و جلوگیری از خستگی داوطلبان بصورت انتخاب صرفا بخش های کمی را در طرح درس بودجه بندی خود گنجانده بودند.

همچنین مبحثی نبودن درس ادبیات در میان دروس عمومی هم یکی دیگر از مشکلات همه آزمون هاست و همانطور که می دانید ارزش همه فصول ادبیات کنکور برابر باهم نیست.

برای آشنایی بیشتر با روش مطالعه ی این دروس به مطلب روش مطالعه دروس توصیفی مراجعه فرمایید.

عدم توازن برابر برنامه آزمون 1401

نداشتن توازن در برنامه آزمون یعنی  یک آزمون مباحث ساده است و در آزمون بعدی فصول سنگین دروس تخصصی در کنار هم قرار گرفته است.

همچنین گاهی اوقات آزمون ها برای فصل های به شدت سنگین و بسیار راحت به یک میزان زمان قرار می دهند که این برای مطالعه داوطلبان مشکلاتی جدی را به همراه خواهد داشت.

دوره غیر اصولی آزمون آزمایشی کنکور ۱۴۰۱

برگشت به عقب به روش قطاری به این معناست که هربار قرار است آزمون مباحث قبلی را دوره کند از اولین بودجه بندی تا آخرین مبحث پیشروی را در مرور خود لحاظ می کند و این باعث میشود که فصول اولیه هر کتاب به تعداد دفعات بیشتری مورد ارزیابی و مرور قرار بگیرد و فصول انتهایی کمتر.

تطبیق برنامه آزمون آزمایشی کنکور 1401 با شرایط شما

همانطور که می دانید ، برنامه آزمون ها یک برنامه کلی هستند که برای همه مثل هم ارائه می شود و بر حسب تراز و وضعیت علمی داوطلبین مختلف شرکت کننده در آن آزمون حجم برنامه و انتخاب مباحث تغییری نخواهد کرد.

اینجاست که یکی از وظایف مشاور خصوصی کنکور در امر برنامه ریزی کنکور دقت به شرایط علمی داوطلب مورد نظر، برنامه تدریس کلاس های درس او، پیدا کردن نقاط ضعف و قوت او و در نهایت ایجاد تغییرات جزیی یا کلی در ساختار برنامه آزمون است.

مشاوره پیشنهادی : برنامه شروع صفر کنکور ۱۴۰۱ از شهریور

 در ویس زیر بشنوید شرکت در کدام آزمون آزمایشی منطقی تر و بهتر است؟

دانلود کنید ...

 توضیحات تکمیلی استاد افشار پیرامون انتخاب بهترین آزمون آزمایشی را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید:

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
استاد علیرضا افشار بازدید : 23 یکشنبه 14 شهريور 1400 زمان : 12:2 نظرات ()

برای شروع صفر مطالعه کنکور از تابستان دیر نیست؟

آیا شروع مطالعه برای کنکور سراسری از تابستان دیر نیست؟

این سؤال بسیاری از داوطلبانی است که شرایط خاصی دارند. ازجمله متأهل بودن ، شاغل بودن ، فارغ التحصیلان دور از درس و کنکور سراسری برای چندین سال و یا داوطلبان با پایه ی درسی ضعیف.

در ابتدا باید گفت که از بابت زمان کافی داشتن وقت 11 الی 12 ماه کافی است. حتی بوده اند افرادی که با زمان کمتر و حدود 7 الی 8 ماه نیز توانسته اند به نتیجه ی مطلوب و دلخواه برسند.

اما هنگامی که ازکافی بودن زمان صحبت به میان می آید شامل تمام افراد و با هر پایه ی درسی و هر نوع مطالعه و کار برای کنکور سراسری نمی باشد. کافی بودن زمان یعنی به شرط اینکه فرد به طور درجه ی یک برای مطالعه وقت گذاشته و کاری در خور و شایسته انجام دهد یعنی درکل می بایست مانند یک داوطلب درجه ی یک عمل کرد.

 اما اگرداوطلب پایه ی درسی ضعیف داشته و تلاش مستمربرای مطالعه ی کنکورسراسری انجام ندهد و یا حل تست و تمرین کافی نداشته باشد اگر 36 ماه هم زمان دراختیارداشته باشد هیچ تأثیری برای وی نخواهد داشت.

کنکور یک نظم مستمر و ادامه دار می خواهد.

برای موفقیت  می بایست به نکاتی مانند افزایش ساعات مطالعه برای کنکور، افزایش کیفیت مطالعه و جلوگیری از مطالعه نوسانی توجه کافی داشت و درکل صبوری کردن و مطالعه ی هر روزه بزرگترین کاری است که هر داوطلب می تواند انجام دهد.

شروع از تابستان برای داوطلبان کنکور با پایه درسی ضعیف

نکاتی راهبردی و کارگشا برای داوطلبان کنکور با پایه ی درسی ضعیف که قصد موفقیت و پیشرفت در کنکور از تابستان را دارند:

1) استفاده ازمنابع متناسب با شرایط خود داوطلب

این جمله یعنی اینکه اگر شخص ضعیف است منابعی مانند موج آزمون، سه سطحی و حتی نشر الگو را انتخاب نکند بلکه بجای آن از منابع روانتر و متداول تر استفاده کند مانند گاج، iQ، میکرو و برای برخی دروس مهر و ماه و تخته سیاه و منابعی به این شکل که برای اطلاعات کامل تر به پست بهترین منابع کنکور تجربی ، ریاضی و انسانی مراجعه کنید.

در ادامه اگر داوطلب با این منابع به نتیجه نرسید می تواند متناسب با بازه ی زمانی که دراختیار دارد از فیلم های آموزشی استفاده کند که البته این بدان معنا نیست که اگرشخص در مبحثی خاص مانند اسید و باز مشکل داشت به سراغ تماشای تمامی مباحث برود بلکه تماشای همان مبحث خاص کفایت می کند. اما حل تست و تمرین می بایست به مقدار کافی انجام شود.

آیا تعدد در منابع به موفقیت ما در کنکور کمک میکند؟

تعدد در منابع کنکور سراسری، مشاهده ی فیلم های آموزشی کنکور چندین استاد و مؤسسه ی خاص و یا مطالعه با این دیدگاه که ابتدا تمام قسمت های آموزشی را مشاهده کنیم و سپس به سراغ حل تست و تمرین برویم کار مناسبی نیست. به جای درسنامه خواندن زیاد حل تست و تمرین را ترجیح دهید. زیرا حل تست باعث ایجاد علامت سؤال در ذهن فرد شده و وی را به مطالب آموزشی همان مباحث ارجاع می دهد تا با داشتن ایده و سرنخ به مطالعه ادامه دهد.

نکته: انتخاب منابع درکل می بایست ساده و روان و البته یکتا و منحصر به فرد بوده و اگر داوطلب در درسی دارای ضعف باشد می تواند با کلاس های آنلاین پیش برود.

البته برای دوران جمع بندی و بعد از حل تست از یک منبع میتوانید برای حل تست بیشتر به سراغ بهترین و کامل ترین منابع جمع بندی کنکور بروید.

2) طرح درس تابستان می بایست اصولی باشد

این موضوع یعنی اینکه می بایست پیش نیاز دروس رعایت شده و دروس تحلیلی و با ماهیت فهمیدنی مانند دروس اختصاصی رشته های ریاضی و تجربی در ابتدا مطالعه شود. مطالعه ی دروسی مانند جامعه شناسی، دین و زندگی و از این دست در فصل تابستان چیزی به فرد برای حاضر شدن سر جلسه ی کنکور اضافه نمی کند. دقت کنید که قورباغه ی بزرگتر را می بایست زودتر قورت داد و کار سخت تر را زودتر انجام دهید.

عمدتاً پیش نیازهای مباحث برای سال دهم می باشد. اما هستند عده ای از داوطلبان که می بایست از مباحث پایه تر مانند اتحادها و از این قبیل آغاز کنند. این نکته یعنی اینکه پایه ی دروس کنکور سراسری از سال دهم آغاز شده اما به سال دهم ختم نمی شود و مباحث دارای زنجیره هستند که مجموعه ی آنها باهم یک ساختار نسبتاً پیچیده ای را تشکیل می دهند. البته داوطلبان باید بدانند چگونه در پایه ی دهم و یازدهم برای کنکور مطالعه کنند.

توجه: با توجه به مطالب گفته شده در مجموع کتاب های جامع نسبت به کتب تک سالی بهتر و مناسب تر خواهد بود البته برای دروسی مانند زیست شناسی و شیمی کتاب های تک سال تا حد زیادی می تواند ارتباط ها را برقرار کنند.

طرح درس داوطلبان شروع صفر برای تابستان

بحث های متعددی در این باره وجود دارد اما بهترین کار این است که برای مطالعه ی طرح درس اجمالی دیگر دروس به موارد زیر توجه کنید:

طرح درس شیمی: از مطالعه ی شیمی سال دهم فصل 1 را تا پایستگی جرم و فصل 2 را آغاز کنید و سپس به سراغ مباحث فصول 1 و 2 سال یازدهم تا سر مبحث آلی بروید.

ریاضی: برای درس ریاضی مباحث معادلات، نامعادلات، تعیین علامت ها، مجموعه جواب ها و توابع و سپس مبحث مثلثات مطالعه شود.

فیزیک: ترجیحاً آغاز مطالعه با مبحث مغناطیس و القاء، فشار و گرما می باشد اگر چه که بیشتر اساتید با مباحث حرکت و دینامیک آغاز می کنند. این یعنی از مباحث روان و پایه ی فیزیک آغاز کنید اما با مباحث ساده تر اینکار را انجام داده نه اینکه این درس را به علت سختی وسنگینی به طور کامل رها و حذف کنید.

زیست شناسی: مطالعه کردن با فصول جانوری و بدن انسان کارمنطقی است.

عربی: تجزیه اسم و فعل (تحلیل صرفی اسم و فعل) و سپس نکات ترجمه، مبتدا و خبر، جارومجرور ، کاربر روی جمله ، منطقی است.

ادبیات: مطالعه را با قرابت معنایی، آرایه آغازکنید. اما برای داوطلبان با پایه ی درسی ضعیف معنی واژگان توصیه می شود و افراد خیلی ضعیف تر نیز معنی واژگان اشعار را هم می بایست مطالعه کنند. و درکنارآن تست مبحثی نیز زده  شود.

درس هندسه دررشته ی ریاضی: مطالعه ی فصول 1 و 2 سال دهم و 3 سال یازدهم کار منطقی است.

آمار و احتمالات درتابستان می بایست مطالعه و جمع شود بخصوص قسمت جایگشت و احتمال آن .

همچنین شما در روش مطالعه دروس تخصصی در کنکور و روش مطالعه دروس عمومی کنکور بیشتر و کامل تر با نحوه ی مطالعه ی مربوطه آشنا خواهید شد.

نکته: مطالعه ی دروس به صورت تمام کردن یک کتاب و سپس به سراغ دیگری رفتن کار بسیار غلطی می باشد و می بایست تمام مباحث به صورت زنجیره وار و مرتبط باهم کار شوند.

دروس عربی و علوم و فنون در رشته ی انسانی، همچنین اقتصاد و فلسفه و منطق ، ریاضی و حتی ادبیات فارسی را می توان در صورت داشتن زمان در تابستان مطالعه کرد.

نکته مهم: داوطلبی که پایه ی درسی ضعیف دارد می بایست با صبر به پیشرفت خود کمک کرده و حتی برخی از اوقات مطالعه را با منبع درسی تشریحی و فیلم و یا حتی معلم خصوصی پیش ببرد.

مشاوره پیشنهادی : چه مقدار از کنکور باید در تابستان تمام شود ؟

توضیحات کامل استاد علیرضا افشار در مورد شروع کنکور از تابستان را در سایت اصلی ما به آدرس زیر ببینید

www.AlirezaAfshar.org

برای نمایش این مطلب لطفا عضو شوید و در صورتی که قبلا عضو شدید از وارد شوید
عضویت در سایت
نام کاربری :
رمز عبور :
تکرار رمز :
موبایل :
ایمیل :
نام اصلی :
کد امنیتی :
 
کد امنیتی
 
بارگزاری مجدد
استاد علیرضا افشار بازدید : 23 جمعه 12 شهريور 1400 زمان : 11:26 نظرات ()

تعداد صفحات : 94

تبلیغات
Rozblog.com رز بلاگ - متفاوت ترين سرويس سایت ساز
درباره ما
Profile Pic
ثبت نام کنکور 1401 آغاز شد ... اولین سایت مشاوره ای حرفه ای در جهت گسترش عدالت آموزشی با ارائه جلسات آموزشی_مشاوره ای محتوا محور -کاملا رایگان و بدون تبلیغات؛ برای استفاده از همایش های انرژیک و مقالات آموزشی سایت از آرشیو 11 ساله کارگاه های استاد افشار دیدن فرمایید. _ مشاوره و برنامه ریزی تلفنی (تک جلسه،ماهیانه) ویژه ی کنکوریهای 1401 و 1402 _ مشاوره تک جلسه حضوری (تهران و کرج) _ دعوت در همایش ها ، برنامه های آموزشگاه ها ، مدارس و ... جهت همانگی وقت تماس تلفنی و ثبت نام مشاوره ماهانه و همکاری در اجرای برنامه های آموزشی مدارس برترین مشاور پروازی کنکور ایران با بیشترین تعداد همایش ها و سمینارهای آموزشی در 28 استان کشور منشی : واتساپ 09358960503 www.alirezaafshar.org
اطلاعات کاربری
آرشیو
  • مهر 1400
  • شهريور 1400
  • مرداد 1400
  • تير 1400
  • خرداد 1400
  • ارديبهشت 1400
  • فروردين 1400
  • اسفند 1399
  • بهمن 1399
  • دی 1399
  • آبان 1399
  • مهر 1399
  • شهريور 1399
  • مرداد 1399
  • تير 1399
  • خرداد 1399
  • ارديبهشت 1399
  • فروردين 1399
  • بهمن 1398
  • دی 1398
  • آذر 1398
  • مهر 1398
  • شهريور 1398
  • مرداد 1398
  • خرداد 1398
  • ارديبهشت 1398
  • فروردين 1398
  • اسفند 1397
  • ارديبهشت 1397
  • فروردين 1397
  • اسفند 1396
  • دی 1396
  • آذر 1396
  • مهر 1396
  • شهريور 1396
  • مرداد 1396
  • تير 1396
  • ارديبهشت 1396
  • اسفند 1395
  • آذر 1395
  • آبان 1395
  • مهر 1395
  • شهريور 1395
  • مرداد 1395
  • تير 1395
  • خرداد 1395
  • ارديبهشت 1395
  • فروردين 1395
  • اسفند 1394
  • بهمن 1394
  • دی 1394
  • آذر 1394
  • آبان 1394
  • مهر 1394
  • شهريور 1394
  • مرداد 1394
  • تير 1394
  • خرداد 1394
  • ارديبهشت 1394
  • فروردين 1394
  • اسفند 1393
  • بهمن 1393
  • دی 1393
  • آذر 1393
  • آبان 1393
  • مهر 1393
  • شهريور 1393
  • مرداد 1393
  • تير 1393
  • خرداد 1393
  • ارديبهشت 1393
  • فروردين 1393
  • اسفند 1392
  • بهمن 1392
  • دی 1392
  • آذر 1392
  • آبان 1392
  • مهر 1392
  • شهريور 1392
  • مرداد 1392
  • تير 1392
  • خرداد 1392
  • ارديبهشت 1392
  • فروردين 1392
  • اسفند 1391
  • بهمن 1391
  • دی 1391
  • آبان 1391
  • مهر 1391
  • شهريور 1391
  • مرداد 1391
  • تير 1391
  • خرداد 1391
  • ارديبهشت 1391
  • فروردين 1391
  • اسفند 1390
  • آمار سایت
  • کل مطالب : 752
  • کل نظرات : 27216
  • افراد آنلاین : 4
  • تعداد اعضا : 11813
  • آی پی امروز : 248
  • آی پی دیروز : 358
  • بازدید امروز : 893
  • باردید دیروز : 2,517
  • گوگل امروز : 64
  • گوگل دیروز : 86
  • بازدید هفته : 3,410
  • بازدید ماه : 30,914
  • بازدید سال : 577,182
  • بازدید کلی : 12,339,777
  • حمایت از همایش ها

    برای تبادل لینک از

    انتهای صفحه و تبادل لینک

    هوشمند استفاده کنید و برای

    حمایت از مرکز مشاوره تحصیلی

    و استفاده هرچه بیشتر داوطلبان

    کنکور از کلاس های رایگان مشاور

    کنکور استاد علیرضا افشار،

    بنر ما را در سایت خود قرار دهید

    بنر 1 

    بنر 2 

    بنر 3


    بنرسایت مشاور کنکور 


    نام کاربری :
    رمز عبور :
    تکرار رمز :
    موبایل :
    ایمیل :
    نام اصلی :
    کد امنیتی :
     
    کد امنیتی
     
    بارگزاری مجدد